Предмет: Русский язык, автор: isa404rus

прочитайте объясните значение выделенных словосочетаний

Ответы

Автор ответа: sardalova1606
5
день какой чудесный   день главное
погода какая прекрасная    погода главное
пирог какой вкусный пирог главное
случай какой ужасный случай главное
сказка какая интересная сказка главное
путь какой опасный путь главное
мастер какой искусный мастер главное
 на улице была прекрасная погода
 бабушка приготовила вкусный пирог
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: semenovarsenii16
Стівенсона
утверджується ідея: а) захисту природи;
б) дотримання морально-етичних законів;
в) волі, патріотизму, честі;
12. Хто з дітей залишився вірним своїм словам про любов і
обов’язок перед батьком?
А) Карделія; б) Регана; в) Гонорелля
Достатній рівень (1 бал за правильну відповідь)
1. Установити відповідність між письменниками і країнами.
1) Ф.Шиллер А) Шотландія
2) А.Міцкевич Б) Німеччина
3) Р.Стівенсон В) Польща
2. Установити відповідність між письменниками і творами.
1) Ф.Шиллер
2) А.Міцкевич
3) Р.Стівенсон
А) «Вересовий трунок»
Б) «Рукавичка»
В) «Світязь»
3. Установити відповідність між твором і тематикою.
1) «Рукавичка» А) утвердження любові до
батьківщини
2) «Світязь» Б) утвердження духовної сили
народу
3) «Вересовий
трунок»
В) ствердження існування долі
людини
Г) утвердження духовних
цінностей.
4. Установіть відповідність між баладою і її видом.
1) «Рукавичка»
2) «Світязь»
3) «Вересовий трунок»
А) фантастична;
Б) соціально-побутова;
В) історико-героїчна
5. Установити вид балади.
1) «Вересовий
трунок»
А) літературна
2) «Про Робін Гуда» Б) фольклорна
3) «Рукавичка»
4) «Король Лір…»
5) «Світязь»