Предмет: Литература, автор: АЛЕКСЕЙ5

помогите написать анализ стихотворения А. Блока "Россия"

Ответы

Автор ответа: 12345677654321f
0

Поэт жил на рубеже веков, о себе и своих современниках он сказал: "Мы - дети страшных лет России". 
Предчувствие "неслыханных перемен" и "невиданных мятежей" отбрасывало особый отблеск на любовь А.Блока к России, делало ее противоречивой и обостренной. 
Стихотворение "Россия" начинается и заканчивается темой дороги. Путь, дорога символизируют ряд постоянно происходящих изменений. В стихотворении охватывается время, начиная от времён золотых и кончая далёким будущим, скрывающимся за горизонтом. А. Блок любил Россию странною любовью, любил её такой, какая она есть: с грязью, нищетой, серыми тонами, обманом, слезами, - но и сквозь эти непривлекательные черты поэт мог увидеть отблески былого величия своей родины: расписные спицы, прекрасные черты, благолепие леса да поля, узорный плат до бровей. 
Сначала это как будто земля, страна, пространство — лес да поле. Но тут же, без перехода, без стремления к олицетворению — “плат узорный до бровей”. Перед нами женщина — и в то же время страна, это земля — и возлюбленная, это мать —и жена. 
Она защищает и нуждается в защите. Она униженная и беспробудно распутная. 
Она разная — и всегда узнаваемая: светлая жена — и чаровница, ожидающая — и призываемая. Та, которая ждет уходящего, в вечной череде уходов и возвращений. 
И та, что зыбким обликом своим придает устойчивость бытию, уверенность в незыблемости среди колеблющейся реальности. 
Россия предстает в образе женщины, матери, жены. Блок полагал, что грядущую катастрофу мира предотвратит женское начало – неиссякаемый источник любви 
и самоотверженности. Женский образ дан буквально одной чертой: 
Ну что ж? Одной заботой боле – 
Одной слезой река шумней, 
А ты все та же – лес, да поле, 
Да плат узорный до бровей… 
Платок – это черта женщины из народа, а рядом – «лес, да поле» – неброская красота родной природы. Вечен мотив пути: «дорога долгая легка», движение и развитие продолжаются. 

Но есть здесь и еще один важный мотив: свободы, бунта. У России «разбойная краса», 
а песня ямщика звенит «тоской острожной». Это тоже неотъемлемая часть истории родной страны, ее характерная особенность. 
Но поэт верит,что Россия не пропадёт и "не сгинет", ведь у неё есть бесценные природные богатства (лес да поле) и неугасающая вера в возрождение (в будущем "невозможное возможно", "дорога долгая легка"). 
Мы видим крест - символ тяжёлой ноши, нелёгкой судьбы русского человека. И вместе с тем это святой знак, дающий право надеяться, что Господь обязательно поможет. 
Стихотворение посвящено осмыслению судьбы России. И судьба эта пророчески описывается автором как трагическая. 
Россия для Блока – это сосредоточение всего лучшего и прекрасного. 
Она – источник спасительной веры, духовная опора и надежда. 
Стихотворение А.Блока о России, прозвучавшее в те годы, когда судьба ее 
неуклонно приближалась к катастрофе, когда сама любовь к родине обретала внутренний драматизм, звучат сегодня удивительно современно.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: kos2008
Помогите пожалуйста срочно!!!!
Составь простой план текста.Не допускай ошибок при написание.Не используй глаголы,кроме формы инфинитизма.

Спарта- это город-государство Древней Греции. Спартанцы уделяли большое внимание воспитанию детей, особенно мальчиков. Существуют древнегреческие легенды, которые гласят о том, что слабых мальчиков в младенчестве сбрасывали с высокой скалы. Образование мальчиков было направлено на то, чтобы из подрастающего поколения вырастить мужественных и отважных воинов, поэтому очень большое внимание уделялось военной подготовке. Обучение мальчиков заключалось в том, что в них развивали в основном физическую силу. Их забирали у матерей в семилетнем возрасте и помещали в казармы. Их растили не просто воинами, а чем-то гораздо более приспособленным к реалиям древнего мира. Не боящимися ни боли, ни смерти, ни чего бы то ни было ещё. Слабые не выживали, сильные оставались лучшими бойцами своего времени. Большое внимание уделялось гимнастике, борьбе и владению оружием. Но не только военному искусству обучали молодых спартанцев. Жители Спарты очень любили музыку. В свободное время они развивали свои музыкальные навыки. Их песни были о войне и славных подвигах.
Предмет: Қазақ тiлi, автор: spuikcheek
Оқылым
1 тапсырма. Берілген мәтінді мұқият оқы. Тапсырмаларды орында.
Внимательно прочитай диалог. Выполни задания.
Сәлем! Менің атым — Алан. Мен Қазақстанда тұрамын,
Қазақстан тәуелсіз мемлекет. Қазақстанда көп ұлт өкілдері
тұрадыҚазақстан халқы бейбітшілікті жақсы көреді. Біз татумыз.
Қазақстанның Мемлекеттік рәміздері: Ту, Әнұран, Елтаңба, Ту көк
түсті. Туда қыран, кун, Ою-өрнек бейнеленген. Елтаңбада шаңырақ,
yьяқтар, қанатты екі тұлпар бейнеленген. Гимн – мемлекетіміздің
салтанатты әні
Мен Мемлекеттік рәміздерімізді мақтан етемін, Мен Отанымды
жақсы көремін.
1) Суйкестендір. Укажи соответствия. (1- В; 2; 3- ... )
1. Ту
2. Гими
3. Елтаңба
А) шаңырақ, уықтар, қанатты екі тұлпар
бейнеленген.
B) Көк түсті Мемлекеттік рәміз,
C) салтанатты ән,
Ответы: (1. В, 2-, 3- 4 )
[3]
2) Алан не туралы айтты? Белгіле. Отметь. О чем говорил
Алай?
А) Мемлекеттік рәміздер туралы
в) отбасы туралы
С) докая туралы
OTBOT;
3) Мутін бойынша сөйлемдердің ретін белгілеп көрсет
(1,2,3...)
Укажи порядок данных предложений по тексту. (1, 2, 3)
Сөйлемдер
Реті
Мен Мемлекеттік рәміздерімізді мақтан етемін.
Мен Казакстанда тұрамын.
Турда кыран, күн, ою-өрнек бейнеленген
4​
Предмет: Информатика, автор: Аноним