Предмет: Математика, автор: Лизавета2408

В одну коробку сложили футбольные и теннисные мячи, всего 13 мячей. Сколько в коробке теннисных и сколько футбольных мячей, если футбольных мячей на 5 меньше, чем теннисных? решить без деления.

Ответы

Автор ответа: uh19
0
13 - 5 = 8 мячей - стало поровну
нарисуем схему: (8 отрезков)
-----   -----   -----   ------   ------   -------   ------   ------

берем половину отрезков, считаем их, получаем 

4 футбольных..........а теннисных на 5 больше, значит:
5+4=9 теннисных
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: География, автор: nikitka28112006
Выберите неправильное предложение.
Кожа - сложный орган с многочисленными функциями. Прежде всего кожа является покровом, который отделяет организм человека от внешней среды. На кожу действуют те факторы, которые окружают человека: температура, влажность, солнечная радиация, давление. Подкожная жировая клетчатка служит защитой тела от травм, переохлаждения, а также в ней находиться очень много жировой клетки. Толщина кожи различна в разных частях тела: утолщен кожный покров на спине, в межлопаточной области и на подошвах и на руках. Под эпидермисом располагается основной слой кожи - дерма, которая состоит из двух слоев поверхностного, в котором находиться нервы, рецепторы и кровеносные сосуды, и более глубокого, где располагаются эластичные волокна. В дерме имеется ряд придатков: потовые и сальные железы, корни волос, основания ногтей. Испарение пота с поверхности кожи связано с поглощением тепла и способствует понижению температуры тела. Подкожный жировой слой располагается в теле неравномерно, его толщина зависит от возраста, пола, питания, образа жизни. В подкожной жировой клетчатке и вокруг внутренних органов сосредоточена в основном белая и много жировой ткани.
Верных ответов: 2
2
1
4
7
8
3
10
5
6
9
6 лет назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: maximkozlov5678
130 бет, 1-тапсырма. Мәтінді оқимыз. Мәтін бойынша сұрақтарға жауап береміз. /Читаем текст. Отвечаем на вопросы по тексту./ - 8 балл

1. Патша уәзірлеріне қандай тапсырма береді?

2. Уәзірлері қандай өсімдіктерді әкеледі?

3. Өсімдіктерді сатуға қайда апарады?

4. Сексеуіл не үшін керек?

5. Жусан қандай өсімдік?

6. Қоғадан не істейді?

7. Алаботадан не жасайды?

8. Патша нені түсінеді?​
6 лет назад
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
Плис помогите!
here is... money to buy lunch
а)а b)- c)the
there are...letters on the table
а)а b)- c)the
6 лет назад
Предмет: Обществознание, автор: almich08
8. Установите соответствия
между понятиями и их определениями:

 




Понятие


Определение




1.
Производитель


А. Процесс создания разных видов экономических
продуктов (товаров и услуг), предназначенных для продажи




2.
Производство


Б. Человек, предприятие (фирма),
изготавливающие товары и предоставляющие услуги




3.
Потребитель


В. Человек, предприятие, общество – тот, кто
приобретает и использует товары и услуги для удовлетворения своих
потребностей




 

9. Закончите фразу:

«Продажа товара –
это обмен его на деньги, а покупка – обмен денег на ……….».

10. Вставьте понятие,
соответствующее определению:

«Любая деятельность по производству и обмену
товаров и услуг, осуществляемая частными лицами или организациями с целью
получения прибыли – это …………….».

 

11. Решите задачу.

В семье Ивана
обсуждают месячный семейный бюджет. В общие расходы входят: квартплата и
коммунальные услуги – 200 монет, продукты питания – 250 монет, расходы на
ремонт квартиры и мебели – 190 монет, ремонт и обновление одежды – 150 монет.
Плюс индивидуальные потребности: бабушка (лекарства) – 40 монет; папа
(сигареты) – 40 монет; мама (журнал мод) – 15 монет; младшая сестренка
(игрушка) – 40 монет; Иван (лыжи с лыжными ботинками) – 65 монет.

Как бы вы
распределили семейный бюджет, если общий доход семьи составляет 890 монет в
месяц? Что нужно делать, чтобы удовлетворить потребности каждого члена семьи?

 

 

 

А1. Человек существо:

1) биосоциальное;

      2) общественное;

3) биологическое.

А2. Основанная на браке или кровном родстве малая группа,
члены ко­торой связаны общностью быта и взаимной ответственностью, — это

1)  сословие                                                                                                                                                                                                                                    
                                                                                                                                                                                                                                                                                            2) семья

    3) элита

А3. Человека от животного отличает:

1)  умение производить орудия труда;

2)  приспособление к условиям
среды;  

3) инстинкт самосохранения.

А4. Показателем взрослости является:

1) индивидуальность;

2) самостоятельность;

           
3) способности.

А5. Оценка человека самого себя, своих
качеств, способностей, особенностей своей деятельности:

1) самооценка;

2) гениальность;

3) благотворительность.

 

В1. Установите соответствие между двумя списками, в одном
из которых дано определение понятия, а во втором само понятие:

 




А. Индивидуальные особенности личности, обеспечивающие
успех в деятельности и лёгкость овладения ею.


1.
Талант




Б. Высшая степень творческих проявлений личности.


2.
Способности




В. Высокий уровень проявления способностей к
определенной деятельности.


3.
Гениальность




1___________,  2___________, 3__________.

 

 

 

В2. Вставьте пропущенное слово:

 

«Человек – часть ___________________, то есть живет по определенным законам
природы, которые передаются по наследству».

 

В3. Вставьте пропущенное слово:

____________________________- совокупность качеств человека, которые
приобретаются им в процессе жизни в обществе, в деятельности и в общении с
другими людьми.

 

В4. Ниже приведён ряд терминов. Все они за исключением одного, относятся к
понятию «личность». Найдите термин, не соответствующий этому понятию.

Человек,
индивидуальность, демократия, наследственность, сознание.

 

А1. Человека от животного отличает

1)  использование природных объектов;

2)  способность к творчеству;

3) инстинкт самосохранения.

А2. Какое понятие принято употреблять,  
когда упоминается лицо, наделенное всей полнотой прав, свобод и
обязанностей:

1)      Человек;

2)      Гражданин;

3)      Подданный.

 

В1. Установите соответствие между двумя списками, в одном из которых
названы основные потребности человека, а в другом приведены их примеры:

 




А.
Биологические потребности.


1.
Общение




Б.
Духовные потребности.


2.
Творчество




В.
Социальные потребности.


3.
Желание есть, пить




 

1____________, 2____________, 3_____________.

 

 

В3. Вставьте пропущенное слово:

Объединение людей, которые являются кровными
родственниками или близкими людьми  - это
_______________________.

 

В4. Ниже приведён ряд терминов. Все они за исключением одного, относятся к
понятию «семья». Найдите термин, не соответствующий этому понятию.

Нуклеарная, расширенная, индивидуальность, брак, родство.

 

 

 
9 лет назад
Предмет: Математика, автор: aili
1 задача.  В первый день комбайнеры убрали пшеницу с 0,35 площади поля во второй с 45% площади,а в третий с оставшихся 24.6 га. какова площадь поля ?                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              2 задача. Из 20 кг озера сиваш можно получить 0, 5 кг соли. Сколько потребуется этой воды чтобы получить1 т соли 
9 лет назад