Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Прочитайте однокоренные слова от какого глагола они образованы Чем объясняется смысловое различие этих слов подползти кому выползти откуда доползти до чего приползти удар переползти через чего сползти с чего

Ответы

Автор ответа: madami2015

от глагола ползти, смысловое различие этих слов зависит от приставок.

madami2015: попробуй сделать правильно сам

madami2015: понятно.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: История, автор: kruglaikvadrat228

Задание 1 Выпишите правильную букву вместо пропусков 1. Вот_ина, ве_е, по_люд_е 2.к_па, р_дович, в_ра3. Друж_на, п_гост, ве_вь олимпееда по истории 7 класс

2 года назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

ответье пж пж быстро

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: nnendorfin

(1) Мы говорим иногда о других людях: «Ограниченный человек». (2) Но что может Значить это определение? (3) Каждый человек ограничен в своих знаниях или в своём представлении о мире. (4) Ограничено и человечество в целом. (5) Вообразите горняка, который в угольном пласте разработал вокруг себя некоторое пространство, окружённое толщами непроницаемого чёрного камня. (6) Вот его ограниченность. (7) Каждый человек в незримом, но тем не менее непроглядном пласте мира и жизни разработал вокруг себя некоторое пространство знанийV(8) Он находится как бы в капсуле, окружённой безграничным, загадочным миром. (9) «Капсулы» разные по размерам, потому что один знает больше, а другой меньше. (10) Человек, прочитавший сто книг, самонадеянно говорит о том, кто прочитал двадцать книг: «Ограниченный человек». (11) Но что он скажет тому, кто прочитал тысячу? (12) И нет, я думаю, человека, который прочитал бы все книги. (13) Несколько веков тому назад, когда информационная сторона человеческих знаний была не столь обширна, встречались учёные мужи, «капсула» которых приближалась к «капсуле» всего человечества и, может быть, даже совпадала с ней: Аристотель, Архимед, Леонардо да Винчи... (14) Теперь такого мудреца, который знал бы столько же, сколько знает человечество как таковое, найти нельзя. (15) Следовательно, про каждого можно сказать, что он ограниченный человек. (16) Но очень важно разделять знания и представления. (17) Чтобы пояснить свою мысль, возвращаюсь к нашему горняку в каменноугольном пласте. (18) Допустим условно и теоретически, что некоторые из горняков родились там, под землёй, но ни разу не вылезали наружу. (19) Не читали книг, не имеют никакой информации, никакого представления о внешнем, запредельном (находящемся за пределами их забоя) мире. (20) Вот он выработал вокруг себя довольно обширное пространство и обитает в нём, думая, что мир ограничен его забоем. (21) Под землёй же работает и другой, менее опытный горняк, у которого выработанное пространство меньше. (22) То есть он более ограничен своим забоем, но зато имеет представление о внешнем, наземном мире: он купался в Чёрном море, летал на самолёте, рвал цветы... (23) Спрашивается, кто же из них двоих более ограничен? (24) То есть я хочу сказать, что можно встретить учёного человека с большими конкретными знаниями и вскоре убедиться, что он очень, в сущности, ограниченный человек. (25) И можно встретить человека, не вооружённого целым арсеналом точных знаний, но с широтой и ясностью представлений о внешнем мире.

НАЙТИ 3 СЛОЖНОПОДЧИНЁННЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЯ И ОПРЕДЕЛИТЬ ИХ ТИП, СРОЧНО

2 года назад

Предмет: Физика, автор: Gbun4ik

После стыковки космический корабль и орбитальная станция двигались некоторое время совместно.Что можно сказать о скорости и виде их движения относительно друг друга и относительно Земли при таком полете

8 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: tamila12556

из этих слов , поменять букву И на Ы .
Задание на тему : Ы , И после приставок.
Срочно надо .:)

8 лет назад