Предмет: Русский язык, автор: Аноним

решите номер 410 плиз

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Volk83
0
                                               Утро в саду
День был мягкий и мглистый. Красноватое солнце невысоко висело над длинными,похожими на снеговые поля слоистыми облаками. В саду стояли покрытые инием розоватые деревья. Неясные тени на снегу были пропитаны тем же теплым светом. Было необыкновенно тихо. 
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: sqwrua
Предмет: Українська мова, автор: xwarface11
Прочитайте текст. Виконайте завдання 9-12 до нього (окремі розділові знаки
пропущено

Жайворонки

(1)Ще в давнi часи, коли черепахи в орлiв лiтати вчилися, молодий Жайворонок
сидiв недалеко вiд того мiсця, де одна зi згаданих черепах своє лiтання щасливо з
великим шумом та грюком скiнчила на каменi. (2) Жайворонок злякався i, тремтячи

всiм тiлом, дiстався до свого батька. (3) Батечку!звернувся він Бiля тiй гори, мабуть,
сiв орел, про якого ти менi розповiдав колись, що то найстрашнiша й найсильнiша з
усiх птиця... (4) А чому тобi так здалося, синку? - спитав старий. (5) Батечку! Коли вiн
сiдав, я такої швидкостi, шуму i грому нiколи ще не бачив. (6) Коханий мiй синку, -
сказав старий. - Ти маєш молоденький розумець. Знай, друже мiй, i завжди спiвай
отаку пiсеньку:

Не той орел, що високо лiтає,
А той, що легко сiдає...

(За Г. Сковородою)

9. Пряма мова є у всіх реченнях, ОКРІМ
А 1, 2. Б 1, 3. В 2, 3. Г 4, 5.
10. Відповідає схемі «П! – а. – П». речення
А 2. Б 3. В 5. Г 6.
11. Пряму мову в реченнях тексту замініть непрямою. Утворені речення запишіть.
12. Поміркуйте, у чому мораль байки Г. Сковороди «Жайворонки»
Складіть діалог між двома учнями (7-8 реплік), які обговорюють цей
літературний твір. Запишіть діалог, правильно розставивши розділові знаки та
використовуючи пряму мову до і після слів автора. В одному з речень застосуйте
слова автора посередині прямої мови.
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
ДАЮ МНОГО БАЛЛОВ!!!!
Выпишите грамматическую основу в каждом предложении,предложения переписывать не нужно,только грамматическую основу:
1.Дерево валят туда, куда оно нагнулось
2.Он выполнил работу так, как требовалось
3.Каков Пахом, такова и шапка на нем
4.Каково лето-таково и сено или Каково лето, таково и сено
5.Надо отдать справедливость тому, кто возглавлял следствие
6.Все было сделано не только для того, чтобы поймать преступников, но и для того, чтобы объяснить все то, что они натворили
7Никнут ветви зеленых берез там, где ветер гуляет на воле
8.Воздух мы замечаем тогда, когда его начинает не хватать
9.Ничто на свете не очищает, не облагораживает так отроческий возраст, как сильно возбужденный общественный интерес
10.Самая большая победа придет к тому, кто умеет одерживать над собой самые маленькие, незаметные для других, победы
11.Астрономия увлекла меня потому, что я считал и считаю до сего времени не только Землю, но отчасти и Вселенную достоянием человеческого потомства