Предмет: Русский язык, автор: анастасия1987А

слова в единственном числе шал

Ответы

Автор ответа: паха36

кушал,дышал,смешал(зелья),украшал,

Автор ответа: Гумбат1

дуб, украшать,пить,писать,стакан

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: xwarface11

Прочитайте текст. Виконайте завдання 9-12 до нього (окремі розділові знаки
пропущено

Жайворонки

(1)Ще в давнi часи, коли черепахи в орлiв лiтати вчилися, молодий Жайворонок
сидiв недалеко вiд того мiсця, де одна зi згаданих черепах своє лiтання щасливо з
великим шумом та грюком скiнчила на каменi. (2) Жайворонок злякався i, тремтячи

всiм тiлом, дiстався до свого батька. (3) Батечку!звернувся він Бiля тiй гори, мабуть,
сiв орел, про якого ти менi розповiдав колись, що то найстрашнiша й найсильнiша з
усiх птиця... (4) А чому тобi так здалося, синку? - спитав старий. (5) Батечку! Коли вiн
сiдав, я такої швидкостi, шуму i грому нiколи ще не бачив. (6) Коханий мiй синку, -
сказав старий. - Ти маєш молоденький розумець. Знай, друже мiй, i завжди спiвай
отаку пiсеньку:

Не той орел, що високо лiтає,
А той, що легко сiдає...

(За Г. Сковородою)

9. Пряма мова є у всіх реченнях, ОКРІМ
А 1, 2. Б 1, 3. В 2, 3. Г 4, 5.
10. Відповідає схемі «П! – а. – П». речення
А 2. Б 3. В 5. Г 6.
11. Пряму мову в реченнях тексту замініть непрямою. Утворені речення запишіть.
12. Поміркуйте, у чому мораль байки Г. Сковороди «Жайворонки»
Складіть діалог між двома учнями (7-8 реплік), які обговорюють цей
літературний твір. Запишіть діалог, правильно розставивши розділові знаки та
використовуючи пряму мову до і після слів автора. В одному з речень застосуйте
слова автора посередині прямої мови.

2 года назад

Предмет: Химия, автор: sasha132931

Установіть послідовність операцій при розділенні суміші заліза, піску, соди. А) фільтрування; Б) випарювання; В) дiя магнітом; г) розчинення.
ПОМОГИТЕ ПЖПЖЖПЖП, СРОЧНО!

2 года назад

Предмет: Физика, автор: zavialova836

ДА ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: УмничкаДашкаУмничка

Составьте словообразовательную цепочку от данного слова к исходному: безлюдный, снеговичок, трусливость, затвердеть, трудноватый, бесхитростный

8 лет назад

Предмет: Литература, автор: 95muslimchagaev95

Почему Святогора так зовут?

8 лет назад