Предмет: Математика, автор: Аноним

решите пожалуйста задачу 10.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: барселона6
0
в синем фломастеры , в красном карандаши , в зелёном ручки
Автор ответа: SmailSmiley
0
в красном стаканчике карандаши 
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: yakubovarizvangul
выполни устное умножение и деление. Решение расписывай.
16×5=________________.
63:3=________________.
91:7=________________.​
6 лет назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: alinagubaidullina14
Қожаның тәртіпсіздіктен бас тарту үшін өзіне қойған талаптарын рет-ретімен, қысқаша жазыңыз.
ПОЖАЛУЙСТА ПОЖАЛУЙСТА​
6 лет назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: aminahajdarbek
2. «Мен сенің қате істеріңді түзеп, пайдалы іске үйретеем, сен менің айтқанымды
үгып, орнына келтірсең, жақсы, түсік кісі болып есерсің» деген сөзді қалай түсіне
сіңдер?
3. «Баrусыз бетімен кету» дегенді қалай түсінесідер? да создеріңмен айтып беріңдер.​
6 лет назад
Предмет: История, автор: Лара2002
Сенатор, консул, диктатор-принцип составления ряда
9 лет назад
Предмет: Математика, автор: KoshKa200212
Турист прошел в первый день 0,375 всего маршрута,
во второй день 40% остатка, после чего ему осталось пройти на 6,5 км больше,
чем он прошел во второй день. Каков весь маршрут туриста.Помогите пожалуйста,срочно нужно!!
9 лет назад