Предмет: Английский язык, автор: 27051

Напиши, что умеют и не умеют делать животные.Образец:Parrots can-, bat they cant-.Parrots can talk, but they cant swim.1 Spiders2.Tortoises3.Seahorses4.Rabbits5.Birds6.Mice

Ответы

Автор ответа: NikkiRead

31

Tortoises can swim,but they cant fly Rabbits can jump,but they cant read Birds can fly,but they cant talk

Автор ответа: meow017

20

+spiders can make a spider web, but they can't swim

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: История, автор: freisilofa

Буду вдячна за допомогу, 20 балів
Прочитай уривок із вірша Т. Шевченка «І мертвим, і живим, і ненародженим…» та дай відповідь на питання. Із яким закликом звертається поет до земляків?

Отак-то ви навчаєтесь
У чужому краю!
Німець скаже: «Ви моголи».
«Моголи! моголи!»
Золотого Тамерлана
Онучата голі.
Німець скаже: «Ви слав'яне».
«Слав’яне! слав'яне!»
Славних прадідів великих
Правнуки погані!..
І Коллара читаєте
З усієї сили,
І Шафарика, і Ганка,
І в слав’янофіли
Так і претесь... І всі мови
Слав’янського люду —
Всі знаєте. А своєї
Дас[т]ьбі...Колись будем
І по-своєму глаголать...

2 года назад

Предмет: География, автор: miolww

6. Привести приклад основних та перехідних кліматичних поясів

2 года назад

Предмет: Обществознание, автор: nastyuha0509

1. Об'єднайтесь у групи i назвіть переваги досягнень технічного прогресу: група 1: транспорту; група 2: житла; група 3: засобів зв'язку; група 4: побутових приладів. 2. у групах У визначте небезпеки, пов'язані з досягненнями (мал. 10 на с. 28). ЦИМИ 3. Назвіть досягнення технічного прогресу, що допома- гають рятувати життя і здоров'я людей. 4. Пригадайте переваги і недоліки комп'ютера, Інтернету. i 5. З'ясуйте «плюси» і «мінуси» побутової техніки (наприклад, холодильника) для людини і довкілля
основы здоровья
помогите пожалуйста

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

СРОЧНО ДАМ 100 БАЛЛОВ
Упражнение 1.

Вставьте пропущенные буквы в слова, найдите дополнения, подпишите над ними падеж.

Пришла снежная зима. Одела д..ревья серебром, зав..лила глубокими сугробами л..са. М..хнула гостья крылом и посыпались сн..жинки. Ребята лепят сн..говика, играют в сн..жки, катаются на санках.

Упражнение 2.

Найдите в этой странной записи дополнения. Чтобы предложения обрели смысл, подставьте нужные части речи. Запишите получившиеся предложения.

1. Старик ловил существительным существительное.
2. Приплыла к местоимению рыбка.
3. Старый Тарас думал о прилагательном.
4. Завтра будет похоже на наречие.
5. Девять делится на числительное.
6. Все просили ее инфинитив.
7. Цельному словосочетанию скоро исполнится четырнадцать лет.

Упражнение 3.

Замените выделенные дополнения существительным с инфинитивом:

1. Многие охотники еще до охоты приучают молодых собак к ношению тяжелой поноски.
2. Директор рудника просил о присылке на несколько часов ледокола.
3. К людям тюлень привык, позволяет щекотку, берет из рук рыбу.
4. Зимняя дождливая погода помешала продолжению охоты.

Упражнение 4.

Определите, где выделенные дополнения являются прямыми, а где косвенными.

1. Церковь эту построил некогда барин. 2. Тит взглянул на горевший огненным взглядом костер. 3. Весну объявили грачи. 4. Здесь пахнет малиной, травой, цветами. 5. Я тоже не переношу зла. 6. Люди равнодушно смотрели на проплывающие за окном поля.

Упражнение 5.

Вставьте пропущенные дополнения в данные отрывки из сказки А.С. Пушкина:

1. Жил старик со своею (с кем?)
У самого синего моря.
2. Старик ловил (чем?) (что?),
Старуха пряла свою (что?).
3. Отпустил он (кого?) золотую
И сказал ей ласковое (что?).
4. «Дурачина ты, простофиля!
Не умел ты (чего?) выкупа с (кого?)!
Хоть бы взял ты с нее новое (что?)
Наше-то совсем раскололось».
5. «Смилуйся, государыня рыбка!
Пуще прежнего старуха вздурилась,
Не дает старику мне (чего?):
Уж не хочет быть столбовою (кем?)…»

Упражнение 6.

Найдите дополнения в притче А.П. Сумарокова «Жуки и пчелы»:

Прибаску
Сложу
И сказку
Скажу.
Невежи-Жуки
Вползли в науки
И стали патоку
Пчел делать обучать.
Пчелам не век молчать,
Что их дурачат;
Великий шум во улье начат.
Спустился к ним с Парнаса Аполлон
И Жуков он
Всех выгнал вон,
Сказал: «Друзья мои, в навоз отсель подите;
Они работают, а вы их труд ядите,
Да вы же скаредством и патоке вредите!

Упражнение 7.

Составьте предложения с данными словосочетаниями. От чего зависит падежная форма прямого дополнения?

Понял задачу — не понял задачи; принёс тетрадь — не принёс тетради; выполнил упражнение — не выполнил упражнения; отгадал загадку—не отгадал загадки; обеспечил успех — не обеспечил успеха; нарушал порядок — не нарушал порядка.

Упражнение 8.

Подчеркните члены предложения. Укажите вид дополнений.

После теплой ясной погоды наступило ненастье.
Подруга на станции купила новые иллюстрированные журналы и свежий мягкий хлеб.
Хохлатые курицы ищут в сене мошек да букашек.
И туман, и непогоду осень поздняя несёт.

8 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: dobblebrain

начертите тупой угол с вершиной D,и постройте равный ему

8 лет назад