Предмет: Українська мова, автор: королевасашенька

Речення зі словом півтора , і зі словом півтораста

Ответы

Автор ответа: знайка71
6
через півтора роки ми закінчим школу.
півтораста дітей прийшло до школи
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: playlegro
Помогите с кр даю 60 балов по зарубежке
Контрольна робота з теми «Герої та героїні балад»
Початковий рівень ( 0,5 б.)
Знайдіть правильну відповідь
І варіант
хустинку; б)черевичок;
рукавичку; г) перстень.
Які випробування довелося подолати лицарю Делоржу з балади Шиллера «Рукавичка»?
битися з драконом;
стати до двобою з іншим лицарем; вийти на арену до хижих звірів; заспівати серенаду.
Чия відповідь засмутила короля Ліра?
Гонорелли; Маріанни; Регани; Корделії.
Робін Гуд у народних баладах
грабіжник;
народний месник; благородний розбійник; мисливець.
Визначіть назву твору, з якого взято рядки.
а) Так врятувався народ безборонний, Так ми уникли неслави.
Бачиш квітки? То дівчата і жони, Змінені в білі купави.
б) Та раптом батько сину
Так голосно сказав:
«Я тут скажу всю правду — Король щоб тільки знав.
в) «Король великий Франц сидів з пажами, Оточений придворними, як псами,
А дами на балконі стали колом.
1. «Вересовий трунок»
2. «Світязь»
3. «Рукавичка».
Середній рівень (1 б.)
Дайте розгорнуту відповідь
1. Чим відрізняються народні казки від балад?
2. Визначте основну думку балади «Світязь». Які художні деталі її увиразнюють?

3.Чому старий бровар з балади Р.Л. Стівенсона відмовився розкрити секрет готовлення трунку?
Достатній рівень ( 1,5 б.)
Дайте розгорнуту відповідь
1. Дати визначення жанру «балада», виявити характерні ознаки балади як жанру.
2. Які чесноти народного героя втілено в образі Робіна Гуда?
Високий рівень (3 б.)
(10-12реч.)
1. Висловіть своє судження про те, наскільки в наш час актуальною є ідея свободи і служіння народові. Аргументуйте, наводячи приклади з прочитаних творів.
Предмет: Математика, автор: sofa3267