Предмет: Русский язык, автор: vlada126479

Синтаксический разбор предложений:
Осенью у ежей мало добычи.
Попрятались черви, скрылись маленькие ящерки, в кружки свились скользкие змеи.

Ответы

Автор ответа: barsdonika
6
Осенью у ежей мало добычи.(ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНОЕ,НЕВОСКЛИЦАТЕЛЬНОЕ,ПРОСТОЕ,РАСПОСТРАНЁННОЕ )Попрятались черви, скрылись маленькие ящерки, в кружки свились скользкие змеи.(ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНОЕ,НЕВОСКЛИЦАТЕЛЬНОЕ,СЛОЖНОЕ,СЛОЖНОСОЧИНЁННОЕ,БЕССОЮЗНОЕ) Я точно не знаю как делаете это вы в школе,но у нас так...


Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: kamillababenko716
Предмет: Другие предметы, автор: asadullaevadilnura
1. Внимательно прочитайте текст «Проблемы воды, мира и безопасности тесно взаимосвязаны>> и ответь- те на вопросы: Что значит «учитывать в равной степени интересы стран и народов»? как может пострадать население от трагедии высыха- ния Аральского моря? 2. Практическое занятие: «Природа в моем районе - под моей защитой». - - 3. Предлагаемые темы для проекта: - 1 - «Лучшие фотографии, которые отражают богатую при- роду места, где я живу». «Экологические проблемы района, где я проживаю». спаситель природы или ....?» < Человек - 4. Задания: 1. Определите цель выбранного вами проекта. В процес- се реализации проекта поднимайте какую-нибудь опре- делённую проблему. Далее составьте список вопросов, которые соответствуют ей. 2. В зависимости от выбранной темы, характера местности. где вы проживаете, изучите экологические проблемы, от- ношение людей к природе, историческое и культурное наследие. 3. Отметьте своеобразия, текущие проблемы и нынешнее состояние природного объекта, нарисуйте или сфотогра- фируйте его. 4. Поговорите со взрослыми или специалистами и поста- райтесь найти ответы на свои вопросы. На основе от- ветов подготовьте видеосюжет. 5. Запишите решения поднятой вами проблемы. Уточните, каков будет их результат. 6. Из всего собранного материала подготовьте презента цию, стенгазету или плакат (набор фотографий).​
Предмет: Алгебра, автор: ilias2277pro