Предмет: Английский язык, автор: рузик21

Нужно очень, карону поставлю

Приложения:

Ответы

Автор ответа: ник1023
9
B)Is Banny working on his computer? Are Bruce and Loretta talking on the phone? No they are working on their computers. Is Ed doing some photocopying? Yes,he is Is Lillian reading and I am reporting? No,she is talking on the phone. Are Sam and Carla looking at some posters?Yes,they are. C)what are Sam and Carla looking at? Sam and Carla are looking at some posters .What is Ed doing? Ed is doing some photocopying .What Lillian doing?Lillian ia talking on the phone. What is Benny reading?Banny is reading a report
Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: afonchenkovegor212
Контрольна робота з теми
«Вступ. Усна народна творчість»
1. До різновидів художніх образів НЕ належить
А образ-персонаж
Б образ-символ
В графічний образ
Г словесний образ
2. Прочитайте поетичний уривок і визначте, з якого твору його взято.

Годі тобі, пане-брате,
Ґринджоли малювати,
Бери шаблю гостру, довгу
Та йди воювати!
А «Зажурилась Україна»
Б «Та, ой, як крикнув же козак Сірко»
В «Ой Морозе, Морозенку»
Г «Максим козак Залізняк»
3. Героєм історичної пісні «За Сибіром сонце сходить» є
А Богдан Хмельницький
Б Устим Кармалюк
В Максим Залізняк
Г Іван Сірко
4. Максим козак Залізняк, головний герой історичної пісні, визволяв
разом із побратимами місто
А Запоріжжя
Б Київ
В Чернігів
Г Умань
5. Лірична героїня пісні Марусі Чурай «Віють вітри, віють буйні»
страждає від
А нерозділеного кохання
Б невідомості: що з милим і де він
В того, що її видають заміж за старого багатія
Г того, що залишилася сиротою, без батька та матері
6. Перед Марусею Богуславкою з однойменної народної думи постала
проблема
А вибору між батьківщиною та власною родиною
Б працевлаштування на батьківщині, де вона вже давно не була
В вивчення турецької мови, турецьких звичаїв і традицій
Г провини перед чоловіком і народом, що її прийняв

7. Установіть відповідність між виділеними в рядках з історичної
пісні художніми засобами та назвами цих засобів.
1 То не грім в степу грохоче,
То не хмара світ закрила, -
То татар велика сила
Козаченьків обступила.

А зменшувально-пестливі слова
Б анафора
В поетичне звертання
Г інверсія
Д заперечне порівняння

2 Не вернувся Морозенко,
Голова завзята.
Замучили молодого
Татари прокляті.
3 Ой Морозе, Морозенку,
Ти славний козаче,
За тобою, Морозенку,
Вся Вкраїна плаче.
4 Бились наші козаченьки
До ночі глухої, -
Полягло наших чимало,
А татар утроє.
8. Коротко схарактеризуйте художні особливості народних дум.
9. Напишіть міні-твір на тему «Значення пісні в житті українського
народу та в моєму власному й моєї родини»
Предмет: Алгебра, автор: saenkotimur2009
Предмет: Алгебра, автор: mrxold889
Предмет: Химия, автор: Аноним
Предмет: Русский язык, автор: Дрындель