Предмет: Английский язык, автор: Ulyana1231

The teacher says to the pupils "Dont miss school

Ответы

Автор ответа: nunny

Учитель говорит ученикам: "Не пропускайте занятия в школе".

Похожие вопросы

Предмет: Қазақ тiлi, автор: 2dr6phk7xf

астра
бәйшешек
ЖАЗЫЛЫМ
2 қазақстан картасын қара. Ондағы жер-су
атауларына назар аудар. Сол атаулар ме
төмендегі сөз тіркестерін пайдаланып, «Таңғажайып Қазақстан» тақырыбына ша
құрап жаз. Өздеріңе таныс емес сөздердің мағынасын мұғалімнің көмегімен анык
Биғаты ерекше, айдын көл, сұлу өзен, асқар тау, кең дала, он қорық, «Әнші құм», ш
шкем мекен, анаңдай қорғау, көздің қарашығындай сақтау, «Қызыл кітап», экологи
ениет.

вот ответ. сори если не правильно. надеюсь что понятно

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: togaevadayana3v113

1-тапсырма. Сұрақтарға жауап бер. 1. Сен Қазақстанның қай аймағында тұрасың? 2. Сен тұратын жерде тау бар ма? Ол қалай аталады? 3. Қазақстандағы қандай тауларды білесің?

1 год назад

Предмет: Математика, автор: 7br6cn7c98

ложениями: Я люб- лесу.
лю смотреть, как
встаёт солнце.
2. По смыслу: ид-
ми (как?) быстро.
весело и хорошо! Мябрь, октябрь,
осенние
Трудно, но инте- ноябрь
месяцы.
ресно.
34. Прочитайте текст, поставьте слова в скобках в правильную форму. Назовите виды
связи в предложениях.
Птицы ошибочно принимают за пищу брошенную на (земля) жвачку. Резин
умудрится проглотить липкий (комок), то прекращается (нормальный) работа
ка прилипает к (клюв), и птичка не (мочь) ни есть, ни пить. А если она всё же
желудка. Пернатые друзья погибают (мучительный) смертью.
• Выпишите словосочетания со словами, взятыми в скобки, укажите в них вид
связи. Например: брошенную (куда? на что?) на землю (подчин.).
Почему вы не выписали словосочетание со словом птичка?
Выскажите своё мнение по теме данного текста. Как вы думаете, каково отноше
ние автора к данной ситуации? Как выделенные слова помогают понять автора
Придумайте и запишите предложение - концовку к данному тексту. Выделите
нём основу предложения.
35. Прочитайте предложения. Вместо точек вставьте слова в нужной форме,
пользуя ужас фууу

1 год назад

Предмет: Физика, автор: Sosats05

Сколько времени пассажир, стоящий у окна поезда, который идёт со скоростью 54 км в час, будет видеть проходящий мимо него встречный поезд, скорость которого 36 км в час,а длина 250 м?

7 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: daratitova959

Помогите не могу решить

7 лет назад