Предмет: Русский язык, автор: мадина041

после школы дети любят кататься на горке рассыпать это предложение на слова и записать их в начальной форме укажи количество слов

Ответы

Автор ответа: gorozhankina443

После школы дети любят кататься на горке.(В этом предложении 7 слов.) После,на - предлоги ,неизменяемые слова. (После)школы - нач.форма школа. Дети - нач.форма дети:слово не имеет формы единственного числа.Любят - нач. форма любить. Кататься -нач.форма кататься.(На) горке - нач. форма горка.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: miroslavakulcij

x+1/12-1=2x+3/4 розв'язання

1 год назад

Предмет: Математика, автор: sifia1481cccc

5 - Б Математика 2022
50/50
Індивідуальна робота. Завдання пiдвищеної ск
Задача.
3 двох піцерій одночасно вирушили два кур'єра
доставки піци. Перший кур'єр їхав на велосипеді зі
швидкістю 11 км/год, а другий їхав на мопеді зі
швидкістю у 4 разів швидше велосипедиста. Знайдіть
відстань між піцеріями, якщо кур'єри зустрілися
через 2 години.
Розв'язання:

1 год назад

Предмет: Математика, автор: Dias72737

Помошите пжпжпжжпжпжп

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: qaz59293

10. К удивлению св..ему едва я м..новал гиган(?)ские дерев..я ст..явшие на опушк.. словно ч..совые я обнаружил что по какой (то) (не) обычайной прихот.. атмосферы дуновение прохладного воздуха пост..я(н,нн)о ве..вшее меж коло(н,нн)ами ств..лов се..одня (не) ощуща..т(?)ся ..десь было определе(н,нн)о жарч.. чем на открытом месте лес здесь был весь насыщен густым пря(н,нн)ым ар..матом хвои.

(Брет Гарт. «Уход Энрикеса»)

1. Подчеркните все основы, пронумеруйте части данного предложения. Составьте его схему. Определите тип сложного предложения (укажите тип подчинения при наличии нескольких придаточных).

2. Напишите, чем осложнена каждая часть.

Пронумеруйте все знаки препинания {зеленым, цветом).

3. Запищите цифру(-ы), обозначающую(-ие) знак(-и) препинания между частями, связанными бессоюзной связью.

4. Запишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) знак(-и) препинания между частями, связанными подчинительной связью.

5. Запишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) знак(-и) препинания при сравнительных оборотах.

6. Выпишите из 2-й части слово с проверяемой непроизносимой согласной в корне.

7. Выпишите из 5-й части слово, в котором правописание приставки регулируется правилом: «Гласные и согласные в приставках, кроме приставок на -3/-С и приставок ПРЕ- и ПРИ-, пишутся одинаково независимо от произношения».

8. Выпишите из 2-й части слово, в котором правописание суффикса определяется тем, что в 1-м лице единственного числа настоящего или простого будущего времени он чередуется с суффиксом -У-/-Ю- (то есть глагол в этой форме оканчивается на-УЮ).

9. Выпишите из 5-й части то словосочетание со связью УПРАВЛЕНИЕ, которое можно заменить синонимичным со связью СОГЛАСОВАНИЕ.

10. Запишите синонимы к слову ГУСТЫМ из 5-й части.

Карточка №12

12. Среди рыб соперничавших друг с другом красотой.ра..цветки и быстротой движений я разл…чил зелёного губана султанку с двойной ч..рной ч..ртой на сп..не японскую макрель с синим телом и серебр..(н,нн)ой головой блестящих лазоревых рыб одно название которых заменяет целое описание полосатых спаров с плавниками отливающими синим и зеленым бекасовых рыб отдельные экземпляры которых достигали метра в дли(н,нн)у мурен дли(н,нн)ой в шесть футов с маленькими ж…выми глазками и широким ртом.

(По роману Ж. Верна «80 000 тысяч километров под водой»)

1. Подчеркните все основы, пронумеруйте части данного предложения. Составьте его схему. Определите тип сложного предложения (укажите тип подчинения при наличии нескольких придаточных).

2. Напишите, чем осложнена Каждая часть.

Пронумеруйте все знаки препинания (зеленым цветом).

3. Запишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) знак(-и) препинания между частями, связанными подчинительной связью.

4. Запишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) знак(-и) препинания при обособленных определениях.

5. Запишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) знак(-и) препинания при несогласованных однородных определениях.

6. Выпишите из всего предложения слова с безударной чередующейся гласной в корне.

7. Выпишите из 1-й части слова, в которых правописание согласной в приставке зависит от глухости/звонкости звука, обозначаемого следующей после приставки буквой».

8. Выпишите из 1-й части слово, в котором правописание суффикса регулируется правилом: «В суффиксах -ИН-, -АН-/-ЯН- отыменных прилагательных пишется одна Н».

9. Выпишите из 2-й части словосочетания со связью УПРАВЛЕНИЕ.

10. Запишите синонимы к слову ЖИВЫМИ из 1-й части.

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: janamavlina

Помогите пожалуйста составить график
Турист выехал из лагеря на велосипеде и двигался в течении 3 часов со скоростью 20 км/ч. Затем он час отдохнул, и вернулся назад, двигаясь со скоростью 15 км/ч
Постройте график движения туриста ♡

7 лет назад