Предмет: Литература, автор: Аноним

Помогите плизз составить План развития действия. По рассказу "Кавказский пленник".

Ответы

Автор ответа: Qwertyu12315

. Подготовьте (на выбор) характеристику одного из героев — Грушницкого, Княжны Мери, Веры, Вулича, Вернера, Максима Максимыча и др.

Dariana2004: Сцена договора о выкупе "смирный" Костылин и "джигит" Жилин.
2)Жизнь в плену: активная-Жилина,пассивная-Костылина.
3)Первый побег: Костылин - слабый :душевно и физически ;Жилин-выносливый ,заботится о товарище.
4)Второй побегрезультат храбрости и нстойчивости Жилина.
2 часть.
1)Эта разница в сцене нападения татар.
2)В сцене торга показаны больше различия между героями.
3)Поведение в плену также показывает различия между героями.
4)Лучшие качества жилина и худшие Костылина проявляются при

Автор ответа: Мирон59

.друзья и враги.
2.жилин и костылин разные судьбы.
3.чему можно научиться.
4.друга за деньги не купишь.
5.вступление.
6. основаная часть
7.описания героя
8.характер
9.заключение

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: zhadra94girl

На рисунке разные числа обозначены разными фигурами

1 год назад

Предмет: Математика, автор: astmen873

Первые два часа мотоцикл ехал со скоростью 60 км/ч, следующие три часа - со скоростью 40 км/ч, а последний час ускорился на 20 км/ч. Какова средняя скорость мотоцикла на всем участке пути?

1 год назад

Предмет: Математика, автор: martinovkiril5

Побудуй паралельні прямі а і b та пряму це, яка перпендикулярна до прямої а та проходить через точку A, що належить прямій а. Яке взаємне розміщення прямих b і с.

1 год назад