Ответ по предмету Русский язык: значение слова золотой

Предмет: Математика, автор: tikader

Подкидывают два игральных кубика. Какая вероятность того, что сума очком не меньше 9б если на одном из кубиков выпало число 4.

1 год назад

Предмет: Химия, автор: georgiysulymko91

зробіть завдання дам 10 балов!! завдання в фото

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: Аноним

Узгодити числівники з іменниками.
3 (учень), 104 (кілограм), 1,5 (літр), семеро (хлопець), троє (жінка), 60 (рік), 2 (апельсин), 1,5 (відро), 254 (вершник), 1000 (пропозиція), 4 (вулиця), 25 (місто).

1 год назад

Предмет: История, автор: mankazasranka

Дам 50 баллов!!!!

Тема: «Структура и сословия средневекового общества»
Цель занятия: Рассмотреть основные права и обязанности сословий средневекового общества Европы.
Оборудование: Папки с текстом практических работ, тетрадь для практических работ, учебник «История» В.В. Артемов Ю.Н Лубченков часть 1
Задание: Ознакомьтесь с основными сведениями по теме «Структура и сословия средневекового общества».
Средневековье- началом Средневековья считают гибель в 476 г Западной римской империи.(раннее, зрелое и позднее)
Феодализм- Зрелое Средневековье в Европе(к. ІХ-к. ХІІІвв)
Феод- наследственное земельное владение за службу.
Феодал-владелец земли.
Сеньор- старший, тот , кто наделяет землей
Вассал-слуга, тот, кто получал землю за службу.
Сословия- наиболее крупные социальные общности (горожане, феодалы, духовенство), которые добивались определенных прав.

Ход занятия:
Ι. Прочитайте и дайте ответ на вопросы:
Фрагмент свода феодальных законов ХIII века: Сеньор имеет полную власть над своим сервом (зависимым от него крестьянином), чтобы делать с ним все, что захочет. Но при всем этом, он не должен ни убивать его, ни оскорблять, даже если для этого будет повод, за исключением приказа местного судьи; и не должен ни ранить его, ни морить его голодом. Затем постановляем, что, если кто-либо будет так жесток со своими сервами, что будет морить их голодом, или ранит их, или повергнет их в такие бедствия, что они не смогут терпеть их, то в таких случаях сервы могут пожаловаться судье. И он, по своей должности, обязан выяснить истину, так ли это; и если найдет, что это правда, то он должен продать их и возместить их стоимость сеньору. И он должен сделать это так, чтобы они никогда не смогли вернуться под власть того, по чьей вине он их продал»
В каком случае сеньор имел право убить или ранить своего серва?
Какие права имели сервы для защиты от произвола сеньоров?
Французский историк Ж.. Ле Гофф писал: «… Церковь преимущественно преследовала свои собственные интересы, не заботясь более об интересе варварских государств, чего не было при Римской империи. Она скапливала земли, доходы, привилегии, добиваясь их в качестве даров от королей, магнатов, даже бедняков, и это в тех условиях, еще более обескровливало хозяйственную жизнь, подрывало производство. Епископы, почти все выходцы из богатой аристократии, будучи всемогущими в своих городах и епархиях, стремились к такой же власти и в королевствах... Церковь пыталась руководить государством, а государство управлять церковью. Епископы выдвигались в разряд королевских советников и наставников во всех сферах деятельности, силясь преобразовать церковные каноны в гражданские законы, а короли, став католиками, назначали епископов и председательствовали на соборах...».
Как автор оценивает политическую роль церкви в раннее Средневековье?
ІІ. Прочитайте текст учебника на стр. 95-97 и дайте ответ на вопрос:
Почему ,по вашему мнению, средневекового крестьянина называют универсальным работником?
ІІІ. Прочитайте текст учебника на стр. 94-98 и заполните таблицу:
Критерии оценки:
«5»- Выполнены все задания , даны полные ответы. Всего: 18 баллов
«4»- В ответах допущены незначительные ошибки. ( 17-15 балл)
«3»- Допущены грубые ошибки, либо не выполнено 40% работы (14-10 баллов)
«2»- Не выполнено более 50% работы. (9 -1 балл)

7 лет назад

Предмет: История, автор: azizovanargiz

ответьте на вопросы пожалуйста!!!!!!!!
1. в чем по вашему мнению причина деления караханидского государства на 2 удела?
2. Можно ли было избежать разделения государства на 2 удела?
3. Было ли это закономерным явлением?
4. Как бы сложилось история государства? предложите свой вариант развития

7 лет назад

значение слова золотой

Ответы