Предмет: Математика, автор: окикреп

выразите в квадратных сантиметрах 7 квадратных дм , 12 квадратных дм , 400 квадратных мм

Ответы

Автор ответа: MRDIAMOND11

700,1200,4это все кводратные сантиметры

Автор ответа: окикреп

я не ... не уверена в том что это правильно, но спасибо

Автор ответа: MRDIAMOND11

это правильно

Автор ответа: окикреп

ты уверена

Автор ответа: MRDIAMOND11

да

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: География, автор: aynavelieva456

Особенность Китая и Монголии?

6 лет назад

Предмет: Физика, автор: jkmuf4311

Вертикально подвешенная пружина под действием груза массой 200 г растянулась с 11 см до 13 см.
(Пусть g = 10Н/кг).
Определи жёсткость пружины.

Ответ: жёсткость пружины равна
Нм.

6 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: danilagrakalov

как читаются слова по русски
Dolls that sing and dance, cars that move at the touch of a button and aeroplanes that fly are the toys that make children happy today. Now, let's take a journey into the past. What toys were there in a child's playground in the 18th century or the Victorian times? In those times, building bricks with letters of the alphabet on them were very common. Toys of this kind helped children learn while playing. Other toys such as model kitchens, doll's houses, toy stoves and tea sets taught girls how to run a home. Dolls of wood, clay and wax were also very popular with girls and prepared them to become mothers. As for boys, tool kits, trains, cars, trucks and garages gave them an interest in engineering. Both boys and girls, though, loved their rocking horses, and teddy bears. Things for children from poor families were different. They played mostly on the street and they didn't have money to buy new dolls or toy cars. They used mud, tin caps, old clothes and their imagination to make their own toys. No matter how old or new, expensive or cheap toys are, they always have a special place in children's hearts, throughout the ages.

6 лет назад

Предмет: Биология, автор: Светлана13г

А1)Хитинизированный
покров, выполняющий функцию наружного скелета, характерен для: а)круглых
червей; б)плоских червей; в)моллюсков; г)членистоногих.
А2)Хитинизированный
покров, выполняющий функцию наружного скелета, характерен: а)только для
насекомых; б)только ракообразных; в)только паукообразных; г) для всех
членистоногих.
А3)Для
членистоногих характерно: а)отсутствие полости тела; б)первичная полость тела;
в)смешанная полость тела; г)вторичная полость тела (целом).
А4)Кровеносная
система членистоногих: а)замкнутая; б)незамкнутая; в)отсутствует; г)нет
правильных ответов.
А5)По
способу размножения членистоногие: а)гермафродиты; б)раздельнополые животные;
в)размножаются бесполым путём; г)не размножаются.
А6) Наличие
двух пар усиков и пяти пар ходильных ног характерно для: а)паука крестовика;
б)речного рака; в)майского жука; г)бабочки капустной белянки.
А7)Наличие
одной пары усиков и трёх пар ходильных ног характерно для: а)паука крестовика;
б)речного рака; в)майского жука; г)таёжного клеща.
А8)Четыре
пары ходильных ног и отсутствие усиков характерно для: а)паука крестовика;
б)речного рака; в)майского жука; г)рака-отшельника.
А9)Тело
состоит из головогруди и брюшка у: а)майского жука; б)стрекозы; в)бабочки
капустной белянки; г)речного рака.
А10)Тело состоит из головы; груди и брюшка
у: а)майского жука; б)паука-крестовика; в)скорпиона; г)краба.
А11)Фасеточные глаза характерны для:
а)кольчатых червей; б)моллюсков; в)членистоногих; г)плоских червей.
А12) Органы дыхания речного рака: а)жабры;
б)лёгкие; в)трахеи; г)лёгочные мешки.
А13) Органы дыхания паука-крестовика:
а)жабры; б)лёгкие; в)трахеи и лёгочные мешки; г)нет специализированных органов
дыхания.
А14) Органы дыхания насекомых: а)жабры;
б)лёгкие; в)трахеи; г)лёгочные мешки.
А15) Внекишечное пищеварение характерно для:
а)майского жука; б)паука-крестовика; в)виноградной улитки; г)речного рака.
А16) Переносчиком возбудителей клещевого
энцефалита является: а)майский жук; б)скорпион; в)таёжный клещ; г)каракурт.

1
А7) Представителем класса Ракообразные
является: а)клоп-солдатик; б)скорпион; в)тигровая креветка; г)таёжный клещ.
А18) Представителем класса Паукообразные
является: а)стрекоза; б)тарантул; в)мокрица; г)таракан.
А19) Представителем класса Насекомые
является: а)таёжный клещ; б)каракурт; в)дождевой червь; г)лесной муравей.
А20) Развитие с полным превращением
происходит в следующей последовательности: а)яйцокуколкаличинкавзрослое насекомое; б) яйцоличинкавзрослое насекомое; в)яйцоличинка куколка взрослое насекомое; г) яйцокуколкавзрослое насекомое.
А

21) В цикле развития насекомых с неполным превращением
отсутствует стадия: а)яйцо; б)личинка; в)куколка; г)взрослое насекомое.Помогите с тестом по биологии!
В1)Наружный
скелет моллюсков образован: а)минеральной раковиной; б)хитиновым панцирем; в)костным
панцирем; г)хрящевым покровом.

В2)Наружный
скелет в виде минеральной раковины характерен для:
3)Для моллюсков
характерно: а)отсутствие полости тела; б)первичная полость тела; в)смешанная
полость тела; г)вторичная полость тела (целом).

4)Наличие
мантии и мантийной полости – характерная особенность: а)кишечнополостных;
б)плоских червей; в)круглых червей; г)моллюсков.

5)Асимметричное
тело характерно для: а)виноградной улитки; б)беззубки; в)кальмара; г)осьминога.

6)Двусторонняя
симметрия тела характерна для: а)большого прудовика; б)виноградной улитки;
в)беззубки; г)слизня.

7)Двусторонняя
симметрия тела характерна для: а)кальмара; б)виноградной улитки; в)большого
прудовика; г)слизня.

8)Брюхоногие
моллюски по способу размножения: а)гермафродиты; б)раздельнополые животные;
в)размножаются бесполым путём; г)не размножаются.

9)Головоногие
моллюски по способу размножения: а)гермафродиты; б)раздельнополые животные;
в)размножаются бесполым путём; г)не размножаются.

10)Двустворчатые моллюски по способу
размножения: а)гермафродиты; б)раздельнополые животные; в)размножаются бесполым
путём; г)не размножаются.
11) Кровеносная система у моллюсков:
а)замкнутая; б)незамкнутая; в)отсутствует; г)нет правильных ответов.

12)Нервная система у моллюсков: а)состоит
из спинного мозга; б)состоит из головного мозга; в)разбросано-узлового типа;
г)отсутствует.

13)Двустворчатые моллюски дышат с помощью:
а)жабр; б)лёгких; в)трахей; г)бронхов.
14)Защита с помощью чернильного мешка –
характерный признак моллюсков: а)брюхоногих; б)головоногих; в)двустворчатых;
г)всех моллюсков.

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: Vakulenko2015

Школьная хоккейная площадка длиной 50 метров и шириной 20 метров обнесена бортиком прямоугольной формы высотой 1 метр.Сколько краски потребуется для окраски бортика с внешней и внутренней сторон,если расход краски на 1 квадратный метр 140 граммов и краска должна быть нанесена в 2 слоя?

9 лет назад