Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Какое вступление можно написать к эссе на тему: Как вы понимаете высказывание "Учимся не для школы, а для жизни"

Ответы

Автор ответа: malysh2008

В своей жизни мы часто попадаем в различные ситуации. И не только школьные знания нам пригодятся по жизни. Ведь жизнь- это не только школа,работа... Это ещё и мир вокруг нас. Не зря говорят,учись на чужих ошибках,чтобы не допустить своих. Но ведь редко кто-то из нас прислушивается к этому.

Я бы что-то такое написала

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: yathebest

6. Определите исторически родственные слова по фрагментам толкования их
лексических значений и указанным признакам. Напишите эти слова в началь-
ной форме.
1) вид корзины для сбора грибов или ягод
2) пребывание двух людей вдали друг от друга
3) изгиб речного русла (в ответе - слово с приставкой)
4)вид оружия
5) изгнание; например, <...> от церкви
6) залив, изгиб берега моря (в ответе - слово с двумя корнями)

1 год назад

Предмет: География, автор: aylinmamedova10

помогите пожалуйста буду очень благодарна <3

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: AlekseyVIP12

Упражнение 2. Укажите, в каких из приводимых ниже пар словосочетаний выделенные слова употреблены в прямом значении, а в каких — в переносном.

Сладкий чай — сладкий воздух; город спит — человек спит; ползет червяк — время ползет; горят глаза—горят костры; волчий след — волчий аппетит; голова отряда — голова человека; кипел суп — кипел бой; золотой характер — золотой браслет.

Упражнение 3. Укажите, какие значения имеют приведенные ниже слова. Составьте примеры с каждым из этих слов, употребленных в разных значениях.

Печать, лапки, тянется, быстрый, лисички.