Предмет: Математика, автор: привет289

сколько острых углов на чертеже? сколько прямых углов? тупых углов?

Ответы

Автор ответа: Аноним
5
А где у тебя чертёж?
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: asphodex
Помогите, пожалуйста! Нужно проанализировать стихотворение Ивана Бунина "По вечерней заре".

За ответ даю 100 баллов, но пишите по возможности развёрнуто!
1) Название стихотворения - тема и идея
2) Сюжет
3) Композиция стихотворения
4) Разбор образов, их характеристика
5) Художественные средства, к которым прибегнул автор
6) Рифма
7) Стихотворный размер
8) Тропы
9) Фигуры
10) Вывод

Также для удобства прикрепляю само стихотворение:

Засинели, темнеют равнины...
Далеко, далеко в тишине
Колокольчик поет, замирая...
Мне грустней и больнее вдвойне.

Вот уж звук его плачет чуть слышно;
Вот и пыль над простором немым,
По широкой пустынной дороге,
Опускаясь, темнеет, как дым...

Но душа еще ждет и тоскует...
О, зачем ты и ночью и днем
Вспоминаешься мне так призывно?
Отчего ты везде и во всем?

Вслед заре, уходящей к закату,
Умирающим звукам вослед
Посылаю тебе мою душу —
Мой печальный и нежный привет!
Предмет: Қазақ тiлi, автор: mirzataevasevinc
Предмет: Математика, автор: aidamingazova291000
Предмет: Английский язык, автор: vlakinakarolina6557
Заполните пропуски притяжательными местоимениями.<br /><br />
1. Autumn has come. I like … beauty. 2. I wash … hair every week. 3. Nelly saw Peter with … wife. 4. He has a bad memory. He can’t remember even … own name. 5. This book is very old. … pages are yellow. 6. I’ve got a relative in England. … aunt lives in Guildford. 7. Some women are not happy with … looks. 8. Are you satisfied with … marks, Mark? 9. Sally and I like maths. It’s favourite subject. 10. Can I take … raincoat, Ann? 11. Can you rely on … parents? 12. There is a mouse under the table. I can see … tail! 13. My parents often play cards with … neighbours.<br /><br />
Exercise 2. Выберите нужное слово.<br /><br />
1. Whose bag is this? Is it (your, yours) book or his? – It’s (her, hers). 2. (Mine, my) task is easier than (your, yours). 3. Look at those people. They are (our, ours) friends. 4. It is not (their, theirs) house. (Their, theirs) is bigger. 5. (Your, yours) problem is (my, mine) problem. 6. Are (your, yours) hands warm? (Mine, my) are quite cold. 7. Can we use (your, yours) telephone? (Our, ours) is out of order. 8. Is this money (him, his) or (her, hers)? 9. Meet Mr. Smith. He is a friend of (our, ours). 10. We look after (their, theirs) children and they look after (our, ours). 11. I remember the house but I don’t remember (its, his, it’s) number. 12. The children always make (their, theirs) beds in the morning. 13. I told her (my, mine) life story and she told me (her, hers). 14. Now we are going to open (our, ours) presents, and then we shall look at (their, theirs).перевод​