Предмет: Математика, автор: Lira789

вычислите : а) -3/4:5/6+15/16*2/5-1:1/9 б) 2:(-3/5)+3/5:2-3/2:6+6:3/2 в) 11/4:(2/5-3/2)+(3/4+5/6):(-25/8) г) (2/15+9/12)*30/103-(1:9/4)*(-5/49) . Если можно в этих примерах подробно расписать решение . спасибо. Выберите удобный единичный отрезок и изобрази на координатной оси точки: а) -11/2, -21/2,-31/2,-41/2 б)-1/3, -2/3, -11/3, -12/3, -21/3, -22/3

Ответы

Автор ответа: sauran11
0
а) -3/4*6/5+15/16*2/5-1*9/1=30/80-72/80-720/80=-762/80=-9,525
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: Аноним
Предмет: География, автор: mdmgofgkrofht
Предмет: Русский язык, автор: umbetova0300
Взаимоотношения между врачом и пациентом – одна из важных проблем медицины. Сложности в коммуникации врач-пациент влияют на качество врачебной помощи и сказываются на течении лечебного процесса. Речь идет не только о крайних проявлениях нарушенных взаимоотношений в виде жалоб пациента на нечуткое обращение. В коммуникации участвуют обе стороны.
Специфика врачебной деятельности предполагает знание своеобразного свода этических правил, запретов и ограничений, которые должны приниматься теми, кто неизбежно по роду своей деятельности вмешивается в жизнь другого человека. Обучение врачей в двадцать первом веке требует не только профессиональной компетентности, как одной из главных составляющих, но и формирование личностной культуры специалиста. Все более актуальной становится задача выявления личностных особенностей, основных тенденций, своеобразия профессионализации на этапе обучения в вузе. Все аспекты его профессиональной деятельности должна пронизывать профессионально-личностная культура.
Задания к тексту:
1. Выпишите из текста однокоренные слова.