Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Помогите... Нужно сделать примеры к морфемам
( н и нн в наречиях на -о(-е)
суффиксы -о и -а на конце наречий
о и -е (-ё) на конце наречий после шипящих

Ответы

Автор ответа: lyudamatyko
1
1. В наречии на -о (-е) сохраняется столько н, сколько было в прилагательном или причастии, от которого оно образовалось.
медлеННый - медлеННо, торжествеННый - торжествеННо, свободНый - свободНо
2. В наречиях с приставками ИЗ-, ДО-, С- пишется суффикс -А, если оно образовано от прилагательных без этих приставок.
новый - СновА, красный - ДОкраснА. далекий - ИЗдалекА
В остальных случаях пишется суффикс - О
ДОсрочный - досрочнО, ИЗвестный - известнО, скорый - скорО
3. На конце наречий после шипящих под ударением пишется -О, без ударения -Е
свежО, горячО,но: жгучЕ
Исключение: ещё

Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: aislut81p6nxqr
ТЫНДАЛЫМ Окылым
-тапсырма.
Мәтінді тыңда. Түсінгенінді баянда. Мәтін
бойынша жоспар құра.
3
Абай емiрi ғажап емір. Бесiкте әнмен әлдиленген
көшпелі елде, әртүрлі рулардың салтында әсершiл бол
өседі. Абай өн төрт жасынан бастап елең шығарған.
каласындағы Ахмет Риза медресiнде оқыған. Медресе
ол араб, парсы тілдерін үйренеді. Шығыс ақындарынь
өлеңдерін оқиды. Медреседе оқып жүрген жылдарын
сонында Семейдегі орыс мектебіне түсіп окиды. Кейiн
балалық шағында дұрыс оқи алмаған орыс тілін кайт
оқи бастайды. Семейдегі Гоголь атындағы кітапханад
орыс тілінде шыққан кітаптарды көп оқиды. Осы кіта
Е. П. Михаэлиспен танысады.
-
Абай ақындықты халықтың даналығынан,
апкырлығынан, шеберлігінен үйренді. Абай орыс ме
ркылы Еуропа мәдениетімен танысты. Абайды кара
атты толғандырды. Олардың өмірі үшін күресті.
Абай жас ұрпаққа көп көңіл бөлді. Жағымсыз кь
алуға шақырды. Жасы үлкенді құрметтеуге, досты
пім-ғылымды үйренуге шақырды. Жастарға
уақы
«Өмір-дүние дегенің - ағып. АДАПТИРУЙТЕ ТЕКСТ 5 ПРЕДЛОЖЕНИЙ . ДАЮ 50 БАЛОВ . ПОМОГИТЕ ППЖПЖЖПЖПЖПЖПЖПЖПЖ

Предмет: Математика, автор: saidababazade
Предмет: Алгебра, автор: бухалкин