Ответ по предмету Математика: Запиши двузначные числа, при умножении единиц которых на 2 применяется равенста 6×2=12 Запиши двузначные числа при делении единиц которых на 2 применяется равенста 12÷2=6

Предмет: Литература, автор: maksimgolovin58741

7 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним

1-тапсырма

Сөйлемдерді мәтін бойынша толықтырып жаз.

Дополните предложения по тексту.

1) ..... , Тәуелсіздік алған күн

2)Тәуелсіздікке ..... жыл

3)Қазақстан мемлекет
Прочитайте текст.

Тәуелсіздік – бабалар аңсауы, ұрпақтың қолы жеткен киелі кезең. Тәуелсіздік – таңбасы таста, қаны қара жердің тамырында жатқан құдіретті сөз.

Еліміз тәуелсіздіктің бесігінде тербелгелі 30 жыл. Отыз жыл ішінде Қазақстан етек жеңін жиып, шекарасын бекітіп, өз алдына дербес зайырлы ел болды. Бұл атадан келе жатқан ұлы жеңістің жемісі. 1991 жылы 16 желтоқсанда егемендігін алған еліміздің өз президенті, ұлты мен ұлысы, салты мен дәстүрі, мәдениеті мен экономикасы болды. Желтоқсанның желі мен ызғарына қарсы тұрған жастардын

жалынды рухы мен ерліктерінің арқасында шаңырағы биік, керегесі кең мемлекет болып қалыптастық.

даю балов

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Maks1212121228

СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА 60 БАЛЛОВ
3. Укажите сложносочиненное предложение, в котором есть общий второстепенный
член (знаки препинания не расставлены):
а) Внезапно подул ветер и листья покрыли дорожки парка.
б) На небе горели звезды и светила луна.
в) На север ушли тучи и осенний полдень стал светлым.
г) Окна в сад были подняты и оттуда веет бодрой осенней прохладой.
4.Укажите правильный вариант расстановки знаков препинания в сложносочиненном
предложении.
а) Был сентябрь и вечернее солнце пахло осенней пылью.
б) Был сентябрь; и вечернее солнце пахло осенней пылью.
в) Был сентябрь, и вечернее солнце пахло осенней пылью.
г) Был сентябрь - и вечернее солнце пахло осенней пылью.
5 Укажите предложение с пунктуационной ошибкой:
а) Только иволги кричат, да кукушки наперебой отсчитывают кому-то непрожитые годы.
б) Ветер начал срывать листву, и многие деревья стояли уже обнажённые.
в) То тут, то там изредка вспорхнёт испуганная нами птица или зацокает белка.
г) Упали две-три крупные капли дождя и вдруг блеснула молния.
6. Укажите, как надо продолжить предложение, чтобы оно получилось
сложносочинённым:
Поднялся сильный ветер…
а) и сорвал с деревьев последние листья.
б) и захотелось поскорее укрыться от него куда-нибудь в тёплый дом.

в) разнося по дорожкам сада упавшие листья.
г) от которого захотелось поскорее куда-нибудь укрыться.
7. Укажите ССП, между частями которых не нужна запятая, так как имеется общий
второстепенный член (знаки препинания не расставлены).
а) Я гашу лампу и ночь начинает медленно светлеть.
б)В зеркальных стеклах качались сосны и плыли серые облака.
в) И краски не ярки и звуки не резки.
г) Солнышко село и зорька погасла.
8.Укажите сложносочинённое предложение с соединительным союзом.
а) Одни дятлы продолжали свою работу, да где-то свистнул рябчик и боязливо замолчал.
б) То солнце тусклое блестит, то туча чёрная висит.
в) Был ли это туман или дым?
г) Лермонтов родился в 1814 году и происходил от богатого и почтенного семейства.
9.Укажите сложносочинённое предложение с разделительным союзом.
а) Он закончил своё выступление, однако никто не понял этих слов.
б) Ни о чём не хочется думать, или бродят мысли и воспоминания смутные, неясные, как
сон.
в) Иногда шёл дождь, иногда – снег.
г) Или бури завываньем ты, мой друг, утомлена?
10.Укажите сложносочинённое предложение с противительным союзом.
а) Дело не в слове, а в тоне, в каком это слово произносится.
б) От воды стал подниматься туман, и отец приказал Евсеичу отвести меня домой.
в) В комнате не было тихо, в доме тоже начиналось движение.
г) Домик был небольшой, зато чистенький и уютный.
11. Допишите предложения, образуя сложносочиненные предложения с союзами и, а,
но.
а) Пришел май…
б) Был выходной день…
в) Пришел поезд…
г) Урок закончился...
12. Сделайте синтаксический разбор сложносочиненного предложения.
Воздух дышит весенним ароматом, и вся природа оживляется.

7 лет назад

Предмет: Информатика, автор: svetlanalana2000

Документ HTML должен
заканчиваться тегом:

А) < HTML / >;

B) < / HTML >;

C) < / HTML / >;

D) < HTML >.

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: makarona111

В зрительном зале 300мест в трёх секторах.Количество мест в первом секторе составляет 1/5 часть всех мест.Во втором секторе и третьем секторе мест поровну.Сколько мест в каждом секторе?

10 лет назад

Ответы