Предмет: Математика, автор: sosok2281

Упростите выражение :2(3m-n)-9(m-2n)

Ответы

Автор ответа: Caroline2000

0

2(3m-n)-9(m-2n)=6m-2n-9m+18n=16n-3m

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: impot362

Heeeeeeeelp meeeeeee

7 лет назад

Предмет: История, автор: veranika1811

Каковы причины начала морских путешествий (политические, экономические, культурные)?

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА

7 лет назад

Предмет: География, автор: molnar0000

26. На рівній і довгій поверхні, як-от на рівній асфальтованій дорозі,
у спеку, якщо подивитися вдалину, нібито простежуються «калюжі».
Підійшовши ближче, можна впевнитися, що насправді
це ілюзія.
Яке фізичне явище демонструе така особливість?
А явище поглинання світла
Бявище відбиття світла
в явище заломлення світла
гявище існування потрійної точки води
двище плавлення

7 лет назад

Предмет: Биология, автор: 28012001

Помогите с Лабораторной работой: Внешнее строение и скелет птиц:
1)Рассмотрите части тела , перья , найдите их особенности.Обратите внимание на надклювье и подклювье , на передние конечности , превратившееся в крылья , на роговые чешуйки , покрывающие цевку и стопу птицы.
2)Рассмотрите перо птицы, определите его очин, ствол, опахало.
3)Обратите особое внимание на расположение контурных, рулевых и пуховых перьев.
4)Обратите внимание на особенности скелета птиц, найдите признаки, связанные с приспособлением к полету.
5)Умейте находить грудную кость птицы, ее киль, сложный крестец, цевку.
6)Обратите внимание на части позвоночника, строение ребер в грудной клетке.Определите особенности.
7)Обратите внимание на мозговой отдел черепа, большие глазницы птиц.

За ранее Большое спасибо ;)

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: Polina1240

Задача 5 класс по математике.
Лыжник прошёл 32 км за 3 ч. Найдите его скорость.
Варианты ответов:
1)10 км/ч 2)10 2/3 км/ч
3)10 1/3 км/ч 4)другой ответ.

Помогите пожалуйста ^_^

10 лет назад