Предмет: Алгебра, автор: harrytx

Помогите, пожалуйста, решить два неравенства (вложение)

Приложения:

Ответы

Автор ответа: sangers1959
0
a)
3^(x+2)-2*3^(x+1)+3^x<12
3²*3^x-2*3*3^x+3^x<12
9*3^x-6*3^x+3^x<12
4*3^x<12  I÷4
3^x<3^1
x<1.
b)
(log₀,₅(x))²+3*log₀,₅(x)-4≤0      ОДЗ:  х>0
log₀,₅(x)=v  ⇒
v²+3*v-4≤0  D=25
v₁=1  ⇒  log₀,₅(x)=1   x=0,5¹=0,5
v₂=-4 ⇒  log₀,₅(x)=-4  x=0,5⁻⁴=(1/2)⁻⁴=2⁴=16
(x-0,5)(x-16)≤0
-∞_____+______0,5_____-_____16______+______+∞
Ответ:  x∈[0,5;16].

Автор ответа: harrytx
0
Большое спасибо, выручили!
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: tab260419
Предмет: Русский язык, автор: imitev335
1.В каком ряду все слова являются деепричастиями? а)вися, висевший, висящий б)думая, подумав, подумавший в)решая, решив, решающий г)танцуя, станцевав, нарисовав 2.Укажите номер предложения, в котором есть деепричастный оборот(знаки препинания не расставлены). а)Мы остановились на берегу озера заросшего камышом. б)Лягушка на лугу увидевши Вола затеяла сама в дородстве с ним сравняться. в)Пчела хлопочет вокруг распустившегося цветка. г)От реки шел туман окутывал прибрежные кусты 3. В каком предложении деепричастие возвратное совершенного вида? а)Мать, закинув руки за голову, стоит твёрдо и неподвижно б)Примостившись на узлах и сундуках, я смотрю в окно. в) «Отойди, Леня,» - сказала бабушка, взяв меня за плечо г)Тетерев, взмахнув крыльями, поднялся и полетел. 4. В каком предложении нужно поставить одну запятую (знаки препинания не расставлены)? а)Таня размахивая портфелем быстро зашагала слегка подпрыгивая на правую ногу. б)Ветер ревёт срывая гребни волн и покрывая море водяной пылью. в)Дед не выдержал и хватаясь за борта лодки перелез ко мне на корму. г) Сломя голову помчался Димка по коридору.
5. В каком ряду употреблены деепричастия несовершенного вида? а)покупая подарок, развеселив брата в)улыбнувшись другу, закрыв дверь б)напевая песню, повторяя правило г)рисуя пейзаж, сделав уроки 6. В каком ряду даны слова, которые без НЕ не употребляются? а) (не)унывая, (не)увидев,(не)слыша в) (не)успевая, (не)говоря, (не)гуляя б) (не)доумевая, (не)годуя, (не)домогая г)(не)угадав, (не)любя, (не)помогая
7.В каком предложении не с деепричастиями пишется слитно? а) Мы разговаривали до самого утра, (не)останавливаясь ни на минуту. б) (Не)навидя ложь и предательство, он старался всегда говорить правду. в) (Не)замечая недовольных взглядов, она продолжала рассказывать. г) (Не)отрывая глаз от лакомого кусочка, Тошка послушно выполнял команды хозяина.
8.Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания. Подчеркните деепричастные обороты (3б.) 1. Подходя к деревне он резко св..стел давая знать о своём пр..ближении. 2. Бронтозавры описав полукруг по воде опять выл..зли на берег и пр..должали бежать по пляжу. 3. Всадники двинулись дальше пр..бираясь в густых зар..слях осоки уже поникшей по-осеннему. 9. Составьте связный текст из 4-5 предложений на одну из следующих тем: «На классном собрании», «В читальном зале», «На стадионе». (2б.) Используйте, где необходимо, деепричастные обороты, например, такие: медленно и четко произнося слова, удовлетворённо улыбаясь, подперев голову рукой, ероша волосы, чуть наклонив голову влево, торопливо листая журнал, едва скрывая недовольство, залившись румянцем, сделавшись сразу строже

срочно плиииз
30 балов даю