Предмет: Алгебра, автор: DerpyHelper

(2/9+5/18) : (3,5-6) помогите, пожалуйста.

Ответы

Автор ответа: boyckoekaterina
0
1 действие.
2/9+5/18= 1/2
1/2= 0,5
2 действие.
3,5-6= -2,5
3 действие.
0,5: (-2,5)= -0,2
Автор ответа: новичок175
0
1)2/9+5/18=1/2=0,5
2)3,5-6=-2,5
3)0,5÷(-2,5)=-0,2
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: Ulanbekovadatkaiym
Ручка стоит 3 сома. Сколько таких ручек можно купить на 10 сомов? На 5 сомов? На 1 сом? С ответом хелп ми
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: apashuttskaya
1.Вычисли.
1% 5% 15%
2кг ? ? ?
Пж помагите стр 53 рабочяя тетрадь
4 класс алматыкитап
6 лет назад
Предмет: Физика, автор: kozlovvoloda548
Какое количество теплоты выделяет за 0,5 мин вольфрамовая нить накала электрической лампочки сопротивления 500 ОМ если сила тока в цепи 0,9 А?​
6 лет назад
Предмет: История, автор: elvinaarsk99
А1. Какой из названных указов был
подписан императором в 1803 г.?

1)  «Об обязанных крестьянах»                        

2)  «О вольных хлебопашцах»

3)  «Об учреждении III отделения Собственной Е.И.В. Канцелярии»

4)  «О введении всеобщей воинской повинности»

А2. Какое сословие было наиболее
привилегированным в России в XIX в.?

1)  боярство                                          3)  купечество

2) дворянство                       4)  духовенство (священство)

А3. Какому государственному
органу власти придавались функции высшей судебной инстанции и органа надзора за
ад­министрацией согласно реформе 1802 г.?

1)  Священному Синоду                                                     3)  Сенату

2)  Верховному Тайному совету                                        4)  Государственному совету

А4. Как в XIX в. назвали крестьян, имевших
денежные средства и занимавшихся предпринимательской деятельностью?

1)  посессионные                                                  3)
временнообязанные

2)  капиталистые                                                  4)
черносотенные

А5. Прочтите отрывок из сочинения
историка и укажите место встречи двух императоров, о которой идет речь.

«25
июня 1807 г. во втором часу дня состоялась первая встреча обоих императоров. На
самой середине реки был ут­вержден плот с двумя великолепными павильонами. На
фран­цузском берегу была выстроена вся гвардия, на русском — не­большая свита
императора... Лодки отчалили от берегов, и на середине реки император и царь
одновременно вошли в шатер мира. Стрелявшие еще 10 дней назад друг в друга
гвардейцы кричат: "Ура!" Вчерашние враги обнялись...»

1)  Ватерлоо                                                         3)  Аустерлиц

2)
Тильзит                                                            4)  Санкт-Петербург

А6. В годы какой войны русской
армией был осуществлен блистательный Тарутинский марш-маневр?

1)  Смоленской                                     3)
Ливонской

2)  Северной                                                         4)
Отечественной

А7. В XIX в. зажиточные горожане могли участвовать
в воп­росах управления городом через

1)  городские думы                                                             3)
губных старост

2)  мировых посредников                                   4) земские комитеты

А8.  Прочтите
отрывок из записок современника и укажите название войны, о  событиях которой идет речь

 «Углицкий и
Казанский полки, и пятая дружина болгарского ополчения с  изумительно красивою стройностью двинулись
вперед под густым огнем  неприятеля.  После 
блистательных  атак  Скобелев 
выстроил  перед  <Шипкой-Шейново> Владимирский
полк…  – Ну, братцы, за мной теперь. Ваши
товарищи честно сделали свое дело, – 
кончим и мы как следует.  –
Постараемся…  – Смотрите  же… 
Идти  стройно…  Турки 
почти  уже  разбиты… 
благословясь, с Богом!»

1) 
русско-турецкая война 1806–1812 гг.                                         
3)  Крымская война 1853–1856 гг. 

2) 
русско-турецкая война 1828–1829 гг.                                          4)  русско-турецкая война 1877–1878 гг.

А9. По реформе 1861 г. крестьяне получили право

1) перехода в другие
сословия

2) избирать и быть
избранными в Государственную думу

3) выходить из общины и
селиться в хуторах

4) на все земли помещика

А10. Прочтите отрывок из
воспоминаний Н. Фигнер и ука­жите имя императора, о подготовке покушения на
которого идет речь в документе.

«Одновременно
с приготовлениями взрывов под Москвой, Александровском и Одессой, Комитет имел в
виду еще одно на­значение в самом Петербурге... Комитет в Петербурге приготов­лял
взрыв в Зимнем дворце, но это сохранялось в строжайшей тайне и находилось в
ведении "Распорядительной комиссии" из трех лиц, избираемых членами
Комитета из своей среды для дел величайшей важности. В то время этими тремя
были: Ал. Ми­хайлов. Тихомиров и Ал. Квятковский, от которого однажды я
услыхала загадочную фразу: "В то время, как идут все эти при­готовления,
здесь личная храбрость одного может покончить все". Это был намек на
Халтурина, который впоследствии рассказывал мне,  что в Зимнем дворце ему однажды случилось
быть наедине с государем, и удар молотка мог уничтожить его на месте».

1)  Павел Петрович                                                             3)  Николай Павлович

2)  Александр Павлович                                     4)  Александр Николаевич

А11. Что
из названного произошло в XIX веке? 

 1) упразднение патриаршества                           3) провозглашение
России империей 

2)  учреждение коллегий                                     4) отмена
крепостного права

А12.  «Мы были дети 1812 года» – так говорили о
себе   

1) славянофилы                                                    3) декабристы 


2) марксисты                                                        4)
народовольцы  

А13.  Как 
назывался  учрежденный  в 1810 
г.  законосовещательный  орган 
государственной власти?

 1) Государственный Совет                                 3) Высочайший
Сенат

2) Государственная Дума                                    4)
Святейший Синод

А14. Начавшийся  в 
России  в 30-е  гг. XIX в. 
промышленный  переворот  способствовал 


1) появлению первых мануфактур

2) появлению первых общероссийских ярмарок

3) уменьшению численности городского населения

 4) формированию фабричных
центров 

А15.
Представители русской общественной мысли с конца 1830-х – 1850-х гг.,  считавшие, 
что  Россия  должна 
развиваться  самобытным  путем, 
а  не  следовать образцам ведущих европейских стран,
назывались   

1)  западниками                                                    3)  славянофилами

2)  социал-демократами                                      4)  декабристами

А16. Укажите изменения, преобразования, которые были
проведены во время Великих реформ 1860-1870-х гг.

A) отмена рекрутского
набора в армию

Б) ограничение барщины
тремя днями в неделю

B) создание губернских и
уездных земств

Г) запрещение продавать
крестьян без земли

Д) введение института
присяжных заседателей

    Укажите верный ответ

1)      
АБГ                       2)
АВД                   3) БВГ                    4) ВГД

 
9 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: nastyakaryaeva
упростите выражение (1/у-1/х+у)*х^2-y^2/x ,и най­ди­те его зна­че­ние при  x=1,у=-0.2
9 лет назад