Предмет: Биология, автор: Dimaswww

Какой функцией является речь???
Срочно помогите.
Заранее спасибо!

Ответы

Автор ответа: tryam99
0
Речь это коммуникативная функция
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: stasdemchenko
Предмет: Математика, автор: elizavetasulimova26
Предмет: Английский язык, автор: akjayik18m
Предмет: Обществознание, автор: AbDuLkAdYrOvA
§14. Труд и правоА1 .Какая из предложенных ситуаций регулируется нормами трудового права?1) Приятель помогает своему другу чинить мотоцикл; 2) соседка учит гражданку С. варить борщ;3) гражданин П. заготавливает на зиму овощи, выращен­ные на своем садовом участке;4) бригада строителей строит дачу гражданину В. за опре­деленную плату.А2. Верны ли следующие суждения о правилах приема на ра­боту?А. Работодатель при приеме на работу по закону имеет право потребовать у работника любой документ по своему усмотрению.  Б. Перечень документов, необходимых для приема на рабо­ту, строго определен и ограничен Трудовым кодексом РФ.1) Верно только А;   2) верно только Б;   3) верны оба суждения;  4) оба суждения неверны.A3.  Законодательство определяет общую продолжительность рабочего времени в неделю не более:  1) 20 часов;    2) 30 часов;   3) 40 часов;  4) 60 часов.А4. Трудоспособный гражданин, не имеющий работы и заре­гистрированный в службе занятости с целью поиска под­ходящей работы, называется:  1) работодатель;  2) работник;  3)иждивенец;4) безработный;                                                   А5. Верны ли следующие суждения о трудовой деятельности?  А. По закону гражданин РФ может начать трудовую дея­тельность без согласия родителей с 16 лет. Б. По закону до 21 года прием на работу осуществляется только с согласия родителей или опекунов.1) Верно только А;    2) верно только Б;   3) верны оба суждения;   4) оба суждения неверны.А6. Администрация предприятия объявила работнику Н. об увольнении без объяснения причин. В данном случае были:  1) нарушены права работника;   2) соблюдены права работника;3) нарушены права работодателя;   4) соблюдены права работодателя.В1. Найдите черты сходства и отличия в правовом положении совершеннолетнего и несовершеннолетнего работника.  1) Имеет право на оплачиваемый отпуск;2) увольнение работника происходит с согласия государ­ственной инспекции труда;3) обязан соблюдать трудовую дисциплину;   4) может работать в сфере торговли спиртными напитка­ми и табачными изделиями.     5) может привлекаться к сверхурочной работе.Выберите и запишите в первую колонку таблицы поряд­ковые номера черт сходства, а во вторую колонку - поряд­ковые номера черт отличия.Черты сходстваЧерты отличия  В2. Найдите в предложенном списке характеристики трудо­вого договора.1) Является юридическим документом;   2) содержит дату начала рабочей деятельности;3) не прописывает права и обязанности работодателя;   4) может заключаться в устной форме;5) включает наименование должности работника.Номера, под которыми указаны характеристики трудово­го договора, выпишите в порядке возрастания.ВЗ Соотнесите права и обязанности работника и их примеры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.ПРАВА/ОБЯЗАННОСТИ                     ПРИМЕРЫ«V.А) Права работника.         1) Соблюдение трудовой дис-Б) Обязанности                     циплины.работника.                        2) Безопасное рабочее место.                                             3) Ежегодный  оплачиваемый отпуск.                                             4) Разрешение трудовых споров.Запишите в таблицу выбранные цифры.АБ  В4   Все приведенные ниже термины, за исключением одного, относятся к трудовому праву.Работник, коллективный договор, время отдыха, право собственности, работодатель.Найдите и укажите термин, «выпадающий» из этого ряда. Свой  ответ пояснитеВ5. В ходе социологического опроса 2008 г. россиянам пред­лагалось ответить на вопрос:«Если ваше начальство на вашей нынешней или будущей работе серьезно нарушит ваши трудовые права, то как вы, скорее всего, поступите?» Результаты опроса представлены в таблице. Количество голосов опрошенных (в %)Ничего не стану делать, сми­рюсь с этим11Перейду на другую работу35Обращусь в профсоюзную ор­ганизацию6Оспорю решение через суд22Обращусь в СМИ2Пойду на какие-то крайние меры (голодовка, организа­ция акций протеста)2Не работаю и не собираюсь работать11Затруднились ответить11Найдите в приведенном списке вывод(-ы), который(-е) можно сделать на основе данных таблицы, и выпишите в строку ответа его номер(-а).1)  Большинство опрошенных в случае нарушения своих трудовых прав планируют действовать через суд;2)  каждый третий опрошенный затрудняется ответить, какие меры он предпримет;3)  меньшинство опрошенных граждан видит решение проблемы в обращении в СМИ или голодовке;4)  более 30% опрошенных россиян считают, что лучше смириться с нарушением прав и ничего не предприни­мать;5)  не собираются предпринимать каких-либо действий или не знают, как поступить в данной ситуации, 11% опрошенных.