Предмет: Физика, автор: IIOTPOT

В лаборатории провели опыты по охлаждению воды и нагреванию льда. В первом опыте по охлаждению воды сняли график зависимости её температуры t от количества отведённой от неё теплоты Q(см.рисунок 1).
Во втором опыте по нагреванию льда сняли график зависимости его температуры t от количества подведённой к нему теплоты Q(см.рисунок 2).
Теперь представим, что те же порции воды и льда смешивают в калориметре, причём лёд взят при той же начальной температуре, а вода – при температуре T. Опираясь на результаты экспериментальных данных, определите, при каком значении T к моменту установления теплового равновесия в калориметре растает 35% всего льда? Ответ выразить в ∘C, округлив до десятых. Теплоёмкостью калориметра, а также теплообменом с окружающей средой пренебречь.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: VladislavPetrovec
0
Я надеюсь, "Дано" ты напишешь сам, поэтому напишу решение:
Для начала распишем уравнение теплового баланса для случая, когда надо расплавить 35 % массы льда:
Qотданная водой = Qполученная льдом
Распишем каждое:
Qотданная водой = c*m воды * (tкон. - tнач.) = c*mв.*T
Qполученная льдом = c*m льда *(tкон. - tнач.) + L*0,35*m льда = c*m льда * 30 + L*0,35*m льда
Расписав уравнение теплового баланса, найдем массу всего льда и массу всей воды из графиков. Тут можно пойти 2-мя путями - найти массу льда через кол-во теплоты для плавления или через кол-во теплоты для нагревания. Я пойду через кол-во теплоты для плавления, т.к. там меньше чисел:
Q плавл. льда 1 = L*m льда
Выразим m льда:
m льда =Q пл. л. 1 / L
Подставим значения:
m льда = 330000 / 66000 = 0,2 кг.
Проделаем похожее с водой:
Q охл. воды = c*m воды * 20 °C
Выразим массу воды:
m воды = Q охл. воды / c
Подставим значения:
m воды = 84000 / 20*4200 = 1 кг.
Теперь приравняем обе части уравнения теплового баланса и выразим T:
с в. * m в. * T = с л.* m л. * 30 °C + L * 0,35 * m л.
T = (с л.* m л. * 30 °C + L * 0,35 * m л.) / с в. * m в.
Подставим значения:
(2100 * 0,2 * 30 + 0,35 * 330000 * 0,2)/ 4200 = 8,5 °C
Ответ: 8,5 °C

Автор ответа: kjfnjskfsjk
0
если считать по формуле выше, то 11.8. А если по формуле ниже, то 10, 48. Почему ответы разнятся? Ошибки в вычислениях исключены... подскажите пожалуйста!
Автор ответа: kapitanmegamozg
0
формула не верна
Автор ответа: kapitanmegamozg
0
или подставляешь не то
Автор ответа: meow134
0
если 63%?
Автор ответа: MBShelest
0
Если 49%, то 10,6 °C
Автор ответа: IUV
0
по графику 2 лед начинает таять если подвести 12,6 кДж (0% растает)
и закончит таять при78,6 кДж (100%)
чтобы растаяло 35 % нужно подвести льду 12,6 + (78,6-12,6)*0,35 = 35,7 кДж
пол-задачи решена
теплоту берем у воды
если температура воды 20 то вода даст 84 кДж тепла (график 1)
если температура Т, то вода даст 35,7 кДж тепла
пропорция !!!
20/T = 84/35,7
T = 20*35,7/84 =8,5 градусов - это ответ
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: diana46367
Срочно!!!!! Очень важно надо узнать!!! 40 баллов за ответ
1 рівень
Завдання 1-6 мають по чотири варіанти відповідей, із яких лише ОДНА ПРАВИЛЬНА. Виберіть правильну відповідь.
1. Укажіть властивість сприйняття, яку характеризує здатність людини сприймати лише ті предмети, які мають для неї найбільший інтерес:
А) активність; В) вибірковість;
Б) цілісність; Г) організованість.

2. Визначте вид пам’яті, що дозволяє запам’ятовувати і відтворювати почуття, пережиті людиною:
А) емоційна; В) образна;
Б) моторна; Г) словесно-логічна.

3. Підсумкова робота 9-й лас: Укажіть вид запам’ятовування, що ґрунтується на повторенні матеріалу без його осмислення:
А) механічне; В) мимовільне;
Б) осмислене; Г) довільне.

4. Визначте сигнальну систему, притаманну тільки людині:
А) перша; В) третя;
Б) друга; Г) четверта.

5. Укажіть фазу сну, в яку виникають сновидіння:
А) перша; В) третя і четверта;
Б) друга; Г) п’ята.

6. Укажіть позитивну навичку:
А) куріння; В) ретельність;
Б) брутальність; Г) алкоголізм.

2 рівень
Завдання 7 передбачає вибір КІЛЬКОХ правильних відповідей із запропонованих варіантів.
7. Визначте захисні рефлекси.
(3 правильні відповіді)
A) Ковтання;
Б) соковиділення;
B) кашель;
Г) чхання;
Д) мигання.

У завданнях 8,9 упишіть пропущені в тексті слова
8. Унаслідок взаємодії процесів збудження і прокладання шляху для його проведення утворюється _________________________.
9. Типові особливості поведінки людини або дії, які стали її потребою, називаються _______________________

3 рівень
У завданні 10 необхідно встановити відповідність інформації, утворити логічні пари тест контролю біологія. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ.
10. Установіть відповідність між процесами вищої нервової діяльності та їх визначеннями.
1. Збудження; A) Припинення або послаблення певних реакцій організму;
2. гальмування; Б) виникнення нервових імпульсів;
3. іррадіація; B) поширення збудження або гальмування центральною нервовою системою;
4. концентрація. Г) обмеження, скорочення зони збудження або гальмування;
Д) наведення змін в діяльності кори великих півкуль.

Завдання 11 передбачає встановлення логічної послідовності. Цифрі 1 у таблиці має відповідати буква, що позначає першу дію; цифрі 2 – другу дію і т.
11. Укажіть правильну послідовність прийомів розвитку пам’яті.
A) Зосередження уваги;
Б) послідовність запам’ятовування;
B) збудження цікавості;
Г) асоціації;
Д) наступність оволодіння знаннями.