Предмет: Математика, автор: vikar4u4ka

У 5 однакових подарунків Святий Миколай розклав 2 кг500г цукерок.Скільки кілограмів цукерок помістилося у 25 таких подарунках?

Ответы

Автор ответа: misspani

2кг 500г==2500г
2500 / 5 = 500 грамм конфет в 1 подарке
500 * 25 = 12500 г = 12 кг 500г конфет в 25 подарках
Ответ 12 кг 500г конфет

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Қазақ тiлi, автор: derzkaya12345

МӘТІНМЕН ЖҰМЫС
тапсырма
3
Тыңда. Мәтінді оқы. Түсініксіз сөздерді тап.
Кешпенді түркілерді әрқашан аспан әлемінің құпиясы кызылтырған Кең далада өмір
орген улы нешпенділер енселден аспан әлемінің құпиясын меңгерген Техника но не
де қазақтар аспан денелерінің қозғалысын білген. Аспан әлемін бақылайтын адамдар
болған. Аспан, жұлдыз әлемін бақылайтын адамдарды «ұлдызшы» деп атаған. Қазақ
яулдызшылары енселгі дәуір мен орта ғасырда аспан денелерінің қозғалысын бақылаған. Он
дай молдызшылар Ежелпі Мысырда (Египете), Үндістанда, Грекияда да болған. Олар аспан
кубылыстарын зерттеген, күнтізбе есебін жүргізген
Ежелгі түркі жұлдызшылары «Жетіқарақшы», Үркер, Темірқазық. Босаға. Таразы
жулдыздарын ашқан. Жұлдызшылар ауа райын, көктемнің келуін, жаздың шығуын болмаған
Бұл мәліметтер көшпелі түркілер үшін өте маңызды болған. Көшпенділер жұлдызшылардың
бақылауын тұрмыста пайдаланған. Кейбір жұлдызшылар астрологиямен айналысқан
Қазақтар - ұлы түркілердің ұрпағы. Қазақтар жазда жайлауға, көшіп, қыста қыстауда тұрған
Қазақстан археологтері Орталық Қазақстандағы Жанғабыл өзенінің маңынан
VIII-X ғасырларда өмір сүрген жұлдызшының зиратын тапқан. Зиратта жұлдызтас, метеорит
болған. Зираттың жанына гранит мүсін қойылған.
Alashainasy.kz сайтынан ПОЖАЛУЙСТА,НУЖНО НАПИСАТЬ ПРО ЧТО ЭТОТ МАТИН

6 лет назад

Предмет: Химия, автор: gasoiangiorgi

помогите с решением..................

6 лет назад

Предмет: Физика, автор: ajygn

2. Что называется испарением, конденсацией, плавлением, отвердеванием?

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: povarnicina83

НАЙДИ КОРНИ УРАВНЕНИЙ И СДЕЛАЙ ПРОВЕРКУ:

а) 26+х*3=50 д) 9*9-540:(а-27)=15*5

б) 480:y-19=41 е) 80*b-3*90+430=1600:2

в)160/t+18=25*2 ж) 6 целых 1/7 - (с+2 целых 4/7) =2 целых 5/7

г) k/7-34=78:3 з) 3 целых 5/16+(d- 1 целых 7/16)= 9 целых 1/16

9 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: natasha14i

Напишите пожалуйста сочинение .
На тему : Роль подростка в современном обществе .

9 лет назад