Предмет: Русский язык, автор: ЕлизаветаАндреевна1

прошу сделайте список русских народных сказок в которых есть кот или кошка .Большое спасибо ,а то дочка дотянула сома не чего не может найти . Заранее огромное спасибо !!!!

ЕлизаветаАндреевна1: прошу скажите по больше
13151: 5 мало?
ЕлизаветаАндреевна1: ну мне ещё штук 10 желательно
13151: А их больше и нет!
ЕлизаветаАндреевна1: а мне нужны сказки в которых кот вообще был (не главным героем)
ЕлизаветаАндреевна1: и не а нпзвании
ЕлизаветаАндреевна1: *названия
13151: Морозко ещё можно добавить!
ЕлизаветаАндреевна1: спасибо

Ответы

Автор ответа: 13151
0
Только 3 на ум пришли: "Кот и лиса", " Кот, петух и лиса" ," Репка".
Marina851: иван царевич и серый волк
13151: А кот там где?
ЕлизаветаАндреевна1: а не обезательно чтобы кот был в название
Bespaleva15: В сказке " Иван Царевич и серый волк" кота нет
13151: Его нет вообще там!( кота)
Автор ответа: Bespaleva15
0
" Кот - воркот, Котофей Котофеевич" , " Кот-серый лоб, козел да баран"
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: Catpro768
Школьник Вася каждое утро выходит из дома и спускается в метро. Там он садится в первый же пришедший на станцию поезд. Если этот поезд идет на север, Вася едет до нужной станции и идет в школу. Если же первым приходит поезд, идущий на юг, Вася едет на другой конец города и идет в кино. По мнению Васи, при таком способе действий он в среднем прогуляет примерно половину учебных дней, что, как он считает, вполне допустимо. Однако к концу учебного года выяснилось, что Вася бывал в кино в два раза чаще, чем в школе! Как такое могло произойти?

Поезда на юг и на север идут через одинаковые промежутки времени. На станцию Вася приходит в случайный момент времени между 8.00 и 9.00.
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
Say the opposite to what you read. Use the adjectives in brackets to help you.

1. Jill is too young to drive (she may not drive at). — (old) Jill is old enough to drive (she may drive).
2. This car is too expensive. — (cheap) ... .

3. That dish is too difficult to cook. — (easy) ... .

4. I can’t cook today. It’s too hot in the kitchen. — (cool) ... .

5. My meal is warm enough. — (cold) ... . I have to heat it up.
Сделайте пж Даю 100 балов!​
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: gonzacenkosenkatv
Проаналізуйте речення. До якого функціонального стилю во ни належать? Охарактеризуйте сполучники та смислові зв'язки мiж частинами речення.

1. Прилинув вітер, і в тісній хатині він про весняну волю заспівав. а з ним прилинули пісні пташині. (Леся Українка) 2. На Україну подивлюсь - і любо серце одпочине. (Т.Шевченко) 3. Тепер я в рідні води заглядаю, та вищі вже над світом небеса, і в зорі обернулись нашi сльози. (Д.Павличко)
1 год назад
Предмет: Математика, автор: ann6358
Расписать решение. А Б В Г Д Е​
7 лет назад
Предмет: Физика, автор: Nunamay
Будет ли плавиться свинец, если его бросить в расплавленное олово? Ответ обоснуйте.
​
7 лет назад