Предмет: Математика, автор: gggg27

найти область определения функций y=lg(3+x)

Ответы

Автор ответа: Olga1vanovna

0

3+х >0
x>-3 область опред. (-3, ∞)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: atolegenova2009

подмосковный.
Перед вами словообразовательная модель, по которой образованы многие
слова в русском языке. Суффикс и окончание придают этим словам что-то
общее. Что? Какой морфемой будут различаться все эти слова? Объясните,
почему у всех этих слов разное лексическое значение. Докажите, что корень
является главной морфемой, без которой не может существовать слово,
-OBAT--ЫЙ
-красн, -сер, бледн, мал, дорог, -сыр, темн-,
”-желт-.
ПОМОГИТЕЕЕЕЕ

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: angelinarodionovaale

(Н...) (о) чем не нужно беспокоиться, мы всё равно выиграем.
k
Они, слитно
Оне, слитно
Они, раздельно
Оне, раздельно
СРООООЧНО ДАЮ 13 БАЛЛОВ

6 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: abdullahturkpen

Етістіктер қатарын
тап тез, бол, аш
жаз, жазды, жазба
қыс, жаз, жер

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: Еkатерина

а) Старая восточная легенда. У одного человека было стадо верблюдов. Умирая, он сказал своим сыновьям: пусть Али возьмёт половину моего стада, Юсуф - треть, а Осман пусть получит втрое меньше, чем Юсуф. Братья пересчитали стадо - в нём оказалось 17 верблюдов. Почему они не смогли выполнить наказ отца? б) Мимо ехал мудрец на верблюде. Он сказал братьям - добавьте моего верблюда и поделите стадо по наказу отца. Братья так и сделали. После чего мудрец сел на оставшегося верблюда и уехал. Сосчитай, сколько верблюдов получил каждый сын.

9 лет назад

Предмет: Литература, автор: ziyashevaaida

Юрий Яковлев "Багульник". Вопросы:
1)Как относилась к герою учительница?
2)Чем для Косты является звонок?
3)Куда мчался Коста?
4)Как собаки относятся к мальчикам?
5)Каковы хозяева собак?
6)Что меняется в главном герое до и после уроков?
7)Можно ли считать Косту милосердным? Почему?

9 лет назад