Предмет: История, автор: strizhenyukvit

Золотоордынский период в Отечественной истории.

Ответы

Автор ответа: Hardsar
0
Золотоордынский период российской истории долгое время был запретной темой для отечественных исследователей Достаточно вспомнить пресловутое решение ЦК ВКП (б) 1944 года прямо запрещавшее проведение исследований по данной тематике. К сожалению многие ложные стереотипы, являющиеся наследием коммунистической эпохи сильны и по сей день. Великая Золотая Орда на страницах школьных (и даже вузовских) учебников до сих пор представляется как некое враждебное иностранное государство, нападавшее на Русь, подобно западным противникам - немцам и шведам. Тем самым золотоордынский период вольно или невольно исключается из контекста истории российской государственности, между тем, как историческая истина, требует со всей ясностью заявить как раз об обратном, а именно о том, что без истории Золотой Орды нельзя понять средневековой истории России и истории Восточной Европы.Между Россией и Востоком никогда не существовало той географической и социально-психологической отчужденности, которая существовала между востоком и Западной Европой. Взаимодействие восточных славян с их южными и восточными соседями порой даже принимало формы взаимной ассимиляции. Весьма удачным представляется высказанное в этой связи мнение Л.Н.Гумилева, согласно которому Древняя Русь и Великая степь вместе составляли единое этногеографическое пространство, а развитие русской государственности неизбежно шло в тесном взаимодействии с южными и восточными соседями. В ходе сложных этносоциальных и этноконфессиональных процессов обобщались и синтезировались сущностные особенности и черты культур и религий разных народов (что, впрочем, отнюдь не является исключительным примером в мировой истории). В силу этого, по мнению Николая Бердяева «Россия не может определять себя как Восток и противопоставлять себя Запада Россия должна сознавать соединителем двух миров, а не разделителем".
Похожие вопросы
Предмет: Информатика, автор: 14100582
ПОМОГИТЕ СДЕЛАТЬ В ПИТОНЕ!!!! Несколько фактов про скорости:
1) Самое ветреное место - Земля Виктории, находящаяся в Антарктиде. Скорость ветра здесь доходит до 215 км/ч
2) Самая большая скорость игрушечного поезда - 10 км/ч
3) Самая медленная скорость в спорте была зарегистрирована 12 августа 1889 года - 1350 м/ч в перетягивании каната
4) Средняя скорость улиток составляет примерно 1,5 мм в секунду
Скорости бывают разные: скорость чтения, скорость передачи информации, скорость полета птицы и т.д.
Ваша задача по известным двум скоростям (первая в километрах в час, вторая в метрах в секунду) определить, какая из скоростей больше. Скорости не равны.
Вывести на экран соответствующую скорость.
Входные данные:
На вход подаются два целых числа, по одному в строке:
k - скорость в километрах в час
m - скорость в метрах в секунду
Выходные данные:
Вывести наибольшую скорость (смотри пример вывода)

Примеры
№ Входные данные Выходные данные
1 10
1 10 kph
2 18
6 6 mps