Предмет: Математика, автор: Диана1111111111112

(Решить алгебраически)
Класс собрал 1500 кг металлолома.Перваягруппа учащихся собрала 2 части.Вторая 3 части, А третья 5 частей всей массы металлолома .Сколько кг металлолома собрал каждой группы школьников?

Ответы

Автор ответа: sweatdream1
0
вроде так должно быть
Приложения:
Автор ответа: 55555homa
0

Составим уравнение 2х+3х+5х=1500 10х=1500 х=150

2*150=300-Первая группа учащихся собрала.

3*150=450-Вторая группа собрала.

5*150=750-третья группа.

Ответ: 300; 450; 750.

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: yushka1337
Задание 3.

На основе полученной информации составить текст-рассуждение на тему «Почему нужно беречь леса?», используя слова-конструкторы.

(смотри Приложение 1. Образец оформления текста – рассуждения)


Слова – конструкторы для создания текста - рассуждения.


Для формулировки тезиса, можно использовать выражения:

я считаю, по-моему, мне кажется,

на мой взгляд, он утверждает…


Для введения в текст доказательств, фактов, примеров употребляем такие слова: докажем это,

Во-первых, …

Во-вторых,….

В-третьих, .. и т.д.


При формулировке вывода логично использовать слова-конструкторы: таким образом, вот почему, итак, я пришел к выводу, мы убедились в том, следовательно…


Запомните, данные слова называются вводными словами и выделяются знаками препинания.


Дескриптор:

-пишет текст- рассуждение, использует 3-4 аргумента;

- использует слова – конструкторы для создания текста – рассуждения;

-соблюдает орфографические и пунктуационные нормы