Предмет: Химия, автор: Аноним

Расставить коэффициенты написать тип реакции. Fe2o3+c--> Fe+co2

Ответы

Автор ответа: VioletBrains
0

2Fe2O3 + 3С= 4Fe + 3CO2, реакция замещения

Автор ответа: vsh69
0

2Fe2O3 + 3С= 4Fe + 3CO2 - заміщення

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Charliebadsmile
ЗАДАНИЕ 1 « Прочитайте тексты и письменно выполните задания.





Текст А

– Дедушка, а расскажи мне, какие машины были раньше?



– О, самая первая машина была паровой. На ней стоял котел с водой. Огонь грел воду, а получившийся пар вращал мотор. Ездили такие машины очень медленно, ведь им приходилось возить на себе огромный котел, топку из кирпичей, запас дров и воды.



– А сколько человек возила такая машина? – спросила Машка.

– Шофёра да пассажира.

– А дальше уже ты ездил?



– Нет, потом был изобретен бензиновый двигатель – его еще называют двигатель внутреннего сгорания.



Текст Б



Очень любили на Руси кататься на тройке лошадей, запряжённой в сани или повозку. Под дугой подвешивали колокольчик: и слышно далеко, да и ехать веселей. Шли годы, людям хотелось, чтобы перемещаться на дальние расстояния можно было удобнее, быстрее. Человек хотел облегчить жизнь и себе, и бедной лошадке, которая тянула повозку с тяжёлым грузом и в жару, и в мороз. Он думал: как сделать, чтобы тележка поехала сама? И вот наступило время создания автомобиля.



Дайте письменно ответы на вопросы по текстам А и Б.



1. Какой общей темой объединены оба текста? Запишите ее.



2. Определите типы текстов. Приведите по одному примеру для каждого текста, доказывающему правильность вашего суждения.



3. Определите стили текстов. Приведите по одному примеру для каждого текста, доказывающему правильность вашего суждения.

помагите​
Предмет: История, автор: Gorgi95

помогите с вопросиками по истории, а то завтра здать уже нужно=( 

 

1)На какие социальные слои могло опираться российское самодержавие в начале ХХ в.? Аргументируйте свою точку зрения.

 

2)Проанализируйте фрагменты Манифеста 17 октября. Какова роль этого документа в формировании российской многопартийности и парламентализма?

 

3)Проследите связи между Балканским кризисом и развязыванием Первой мировой войны.

 

4)Охарактерезуйте произведение архитектуры или живописи начала ХХ в.

 

5)Как складывалось отношения между Временным правительством и Петросоветом в период довластия?

 

6)Проследите, как менялся состав Временного правительства в марте-мае 1917г. Какововлияние этих изменений на его политику?

 

7)Что изменилось в стране после июльского кризиса? Что осталось неизменным?

 

8)Как и почему менялась позиция В. И. Ленина в отношении способа завоевания власти?

 

9)В чём причины и сущность "триумфального  шествия советской власти"?