Предмет: Физика, автор: levada1968

яка частота і період коливань у коливальному контурі якщо індуктивність його котушки 0.1 гн а ємність конденсатора 10 в - 5 ф ?

Ответы

Автор ответа: kirills1
0
v =  frac{1}{T}  frac{1}{2 pi  sqrt{LC} }

π - число пи ( 3,14 )
L - индуктивность ( 0,1 Гн )
С - ёмкость ( 10⁻⁵ ф = 0,00001 Ф )

v =  frac{1}{2*3,14* sqrt{0,1*0,00001} } =  frac{1}{6,28* sqrt{0,000001}}  frac{1}{6,28*0,001} =  frac{1}{0,00628}  ≈ 159 Гц 


Похожие вопросы
Предмет: География, автор: kamik228
Антарктида входит в состав Антарктики — южной полярной области Земли, расположенной внутри Южного полярного круга. В состав Антарктики кроме материка входят южные части Тихого, Атлантического и Индийского океанов и острова, лежащие в пределах 50—60° ю. ш. Впервые изображение Антарктиды встречается на карте начала XVI в., составленной турецким адмиралом Пири Рейсом. До сих пор непонятно, откуда взялись эти сведения.

Первым попытку достичь берегов Антарктиды предпринял в конце XVIII в. великий английский мореплаватель Д. Кук. Его суда не смогли пробиться через сплошные льды, и он объявил, что далее проникнуть нельзя. Авторитет мореплавателя был так велик, что 45 лет никто не пытался организовать морскую экспедицию на поиски полярного материка. Наконец, 28 января 1820 г., русские мореплаватели Ф. Ф. Беллинсгаузен и М. П. Лазарев первыми увидели берег материка и, таким образом, открыли Антарктиду. Материк исследовали замечательные путешественники англичане Д. Росс и Э. Шеклтон, американец Ч. Уилкс, француз Ж. Дюмон-Дюрвиль. Первую зимовку в Антарктиде совершила норвежская экспедиция под руководством К. Борх гревинка в 1895 г. В декабре 1911 г. экспедиция норвежца Р. Амундсена первой достигла Южного полюса. Месяц спус тя до Южного полюса добралась экспедиция англичанина Р. Скотта, но она погибла на обратном пути.

Антарктида — самый южный материк планеты, расположенный внутри Южного полярного круга. Его площадь 14 млн км2. Только 0,3 % суши свободно ото льда, всё остальное покрывает мощный ледяной панцирь, средняя толщи на которого достигает 1800 м. Средняя высота материка 2040 м. Отдельные вершины Антарктических Анд — хребта, протянувшегося вдоль берегов Тихого океана, — возвышают ся надо льдом до 5000 м и более. На материке продолжается вулканическая деятельность. Самый высокий действующий вулкан — Эребус. В центральной части материка мощность ледяного покрова достигает 4000 м. Именно благодаря льду, Антарктида выглядит как огромный белый купол. Вместе с тем высота материка была бы меньше, если бы на нём не было льда. Его здесь много — 24 млн км3. Это более 80 % всех запасов пресной воды на Земле. Если бы лёд вдруг растаял, он бы поднял уровень Мирового океана на 60 м. А это вызвало бы сокращение площади всех материков, в том числе и самой Антарктиды, которая стала бы архипелагом. Ведь значительная часть материка под ледяным куполом лежит ниже уровня океана.

Антарктида — самый холодный из всех материков. На станции «Восток» была зарегистрирована самая низкая температура воздуха на планете -89,2 °С. Летом морозы меньше, всего -20 °С. В Антарктиде не бывает дождей: осадки здесь выпадают в виде снега. Очень различается климат внутренней части материка и его побережий: в центре почти круглы й год безветрие и чистое небо, а на берегах — сильные ветры и метели. Скорость стоковых ветров там достигает 90 м/с.

Такой ветер может легко унести тяжёлые предметы. Сухой снег, несущийся с большой скоростью, способен перепиливать толстые канаты и до блеска полирует металл. Ледяная Антарктида считается главным «холодильником» нашей планеты и оказывает влияние на её климат. Материк получает очень большое количество солнечного тепла, не меньше, чем район экватора. Но лёд Антарктиды отражает до 90 % солнечной радиации, и материк не нагревается. А за полярную ночь он очень выхолаживается.

Постоянных рек на материке нет. Они возникают только летом в прибрежных районах во время таяния ледников. В Антарктиде 30 лет назад были обнаружены подлёдные незамерзающие озёра. Изолированные от поверхности, они могут содержать уникальные организмы.

Большая часть Антарктиды — ледяная пустыня, лишь у берегов теплится жизнь. Там, где из-подо льда выступают немногочисленные скалы, расположены оазисы жизни. Это всего лишь 0,02 % территории материка. Беден органический мир Антарктиды, лишь редкие мхи, лишайники и водоросли оживляют её. Пингвины — главное украшение континента. Эти нелетающие птицы чёрно-белой окраски прекрасно плавают и ныряют, очень любознательны и буквально «выстаивают» снесённые яйца, прижимая их лапами к брюху. В прибрежных водах живут киты, тюлени.

Антарктида не принадлежит никакому государству, там никто не живёт постоянно. 16 стран, в том числе и Россия, основали там свои научные станции, где ведутся исследования природы этого материка. Антарктида — континент мира и сотрудничества. В её пределах запрещены любая военная деятельность, добыча полезных ископаемых, хранение и испытания оружия. Ни одна из стран не может объявить Антарктиду своей территорией. Это закреплено международным договором, который был подписан 1 декабря 1959 г.

Географические рекорды: самый южный материк; здесь самая большая средняя высота; самый холодный, самый сильный и продолжительный ветер; самая низкая темпера тура, самый мощный ледяной покров, самые большие запасы пресной воды, самый бедный органический мир; нет постоянного населения. за конспктируйте надо быстрооо
Предмет: Русский язык, автор: xexeboy30
ПОМОГИТЕ СРОЧНО ДАМ 20 БАЛЛОВ Выполни Выполните тестовые задания.

1. Суффиксы причастий:

A) -ость, -ак, -ок, -ец, -чик, -щик.

B) -то, -либо, -нибудь.

C) -учи, -ючи, -в, -вши.

D) -ну, -ыва, -ива, -ова, -ева.

E) -ащ, -ящ, -ущ, -ющ, -им, -ем.



2. Укажите предложение, в котором определение нужно обособить.

A) Город задыхался от запаха буйно цветущей белой акации.

B) По синеющему небу плыли легкие облака.

C) Тайга стояла безмолвная и полная тайн.

D) Резкие голоса увлеченных спором людей нарушали тишину.

E) Человек оглушенный ударом кулака упал.

3. Причастие обозначает

A) предмет.

B) признак предмета.

C) действие предмета.

D) признак предмета по действию.

E) количество предметов.



4. Укажите предложение, где нет обособленного обстоятельства:

A) Веселые косцы, посмеиваясь, здоровались.

B) Оглядываясь по сторонам, собачка бежала по улице.

C) Однажды, к нашей радости, спектакля не было.

D) Боясь опоздать на пароход, мы бежали всю дорогу.

E) Матрос вырвался и побежал по палубе, увертываясь и виляя между корзинами, ящиками, людьми.



5. Укажите деепричастие совершенного вида.

A) Минуя.

B) Бросаясь.

C) Требуя.

D) Нахмурясь.

E) Корчуя.



6. Укажите глагол, от которого невозможно образовать деепричастие.

A) Советовать.

B) Приветствовать.

C) Посоветовать.

D) Увлечься.

E) Петь.



7. Деепричастный оборот не обособляется в предложении: (Знаки не расставлены)

A) После дождя на минутку выглядывало солнце обливая радостным сверканием политую дождём молодую, ещё нежную зелень сиреней.

B) Несколько минут он сидел закрыв глаза рукой и прислушивался к течению ночи.

C) Мы молчали глядя на блестевшую тусклым золотом равнину моря.

D) Собирая золотистую пыльцу вьются над цветущими ивами вылетевшие из ульев пчёлы.

E) Видно было, что он примчался сюда не переводя духа.



8. Укажите словосочетание со страдательным причастием прошедшего времени.

A) Подстреленные утки.

B) Видневшийся издали костер.

C) Тихо плещущееся море.

D) Едва различимый берег.

E) Колеблющийся полет бабочек.



9. Укажите количество запятых в предложении

Чёрная туча совсем надвинулась и стали видны уже не зарницы а молнии освещавшие весь двор и разрушающийся дом с отломанными крыльцами и гром послышался уже над головой.

A) 1.

B) 4.

C) 3.

D) 5.

E) 2.



10. Укажите предложение, в котором деепричастный оборот не обособляется.

A) Дорога извиваясь подползает ближе к песчаной полосе.

B) Держа кувшин над головой грузинка узкою тропой сходила к берегу.

C) Мальчик отвечал на вопросы откровенно и нисколько не смущаясь.

D) По дороге взметая снежную пыль летели сани.

E) Порой она скользила меж камней смеясь неловкости своей.