Предмет: Русский язык, автор: lizalove14

о-ё после шипящих в корнях слов

СпанчБоб13: То есть правило написать?

СпанчБоб13: Когда ё, а когда о?

lizalove14: нет слова

lizalove14: в корнях слов

СпанчБоб13: Что?Ты понятнее напиши задание!

lizalove14: так в учебнике написанно

lizalove14: примеры слов о-ё после шипящих в корнях слов

СпанчБоб13: Ну так бы сразу.Сколько примерно слов нужно?

lizalove14: 5 (всего)

Ответы

Автор ответа: NaTuSiK621

Шёл, капюшон, обжора, шорты, шорох, желоб, желудь, мажорный, чопорный, отчёт, зачёт, счёт, шёпот и другие. )))

lizalove14: спс

NaTuSiK621: Точнее жёлоб, жёлудь.

Автор ответа: СпанчБоб13

О:
шоколад,шоссе,шофёр,жокей,жонглёр...
Ё:
шёлк,расчёска,зачёт,шёпот,жёлудь..

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: dianasokol08

звести дріб 223 25 до знаменника 13500

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: alina6666666666621

3. Circle the verb in each sentence. Then write, what tense is it.
1. What does this person always teach you to do?
_________________________________
2. Your friend didn’t know English well last year.
__________________________________
3. I usually water the flowers on Mondays.
________________________________
4. Susan will tidy the room tomorrow.
_____________________________________
5. They had a lot of things to do yesterday.
_____________________________________
6. We will plan our rest near the sea next weekend

2 года назад

Предмет: Українська мова, автор: meerkroos01

Перепишіть, розставляючи пропущені розділові знаки та вписуючи пропу-
щені літери.

1. Мам..ні руки просять Думайте. Хліб на ст..лі пром..вляє Думайте.

Зламане дер..во квилить Думайте. Рідна з..мля вим..гає Думайте (М. Лу-
ків). 2. Я такий що і в камінь вр..сту любив к..зати один із моїх одно-
сельців. Ми українці справді такі (В. Дрозд). 4. Українцями будьмо прошу

вас усіх Убиймо в душі малороса (В. Крищенко). 5. Не говори В нас мова
солов’їна бо ж мова вища за пташиний спів

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: crossell8

1. В каком слове звуков больше, чем букв?
А) Пещера
Б) Съедаю
В) Луноход
Г) Ловушка
2. Какое слово образовано суффиксальным способом?
А) Землетрясение
Б) Приходить
В) Лесистый
Г) Подберёзовик
3. Найдите русский аналог слова "дефекты":
А) Болезни
Б) Контуры
В) Детали
Г) Недостатки
4. С каким словом этимологически связано слово "висок"?
А) Вина
Б) Вишня
В) Высокий
Г) Висеть
5. В каком слове ударение падает на второй слог?
А) Щавель
Б) Каталог
В) Туфля
Г) Языковое (явление)
6. В каком ряду частица НЕ обязательно пишется раздельно со всеми словами?
А) Далеко (не)молодой генерал, (не)был
Б) (Не)первый, (не)кого
В) (Не)брежный, (не)весёлый
Г) (Не)доразвитый мозг, (не)решённая задача
7. В каком ряду все наречия образованы от прилагательных?
А) Вдесятером, в насмешку, на бегу
Б) Умышленно, по-детски, слева
В) Самокритично, трижды, без устали
Г) Взволнованно, в одиночку, наконец
8. В каком ряду все слова пишутся с гласной Е?
А) Он стел..т, кол..т
Б) Он упуст..т, зате..т
В) Он колыш..т, кле..т
Г) Он слуша..т, увид..т

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: Prostoxz56

A помогите пожалуйста ,очень надо, 6 класс, даю 17 баллов

8 лет назад