Предмет: Геометрия, автор: KateLike

В трапеции АВСД МN-средняя линия

ВC, АД основания

ВС=4

АС=10

ВД-диагональ трапеции

 Найти длины отрезков, на которые диагональ делит среднюю линию трапеции

 

Ответы

Автор ответа: ВячеславЕсипов
0

Диагональ делит трапецию на два треугольника АВД и ВДС, замечаем, что части средней линии трапеции являются средними линиями этих треугольников, по свойству средней линии треугольника :она паралльельна третьей стороне и является половиной этой стороны. Значит МО= АД/2,  NО = ВС/ 2. Всё.

 

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: Аноним
1. Какими договорами определялись параметры системы международных

отношений ?

2. Как вы думаете, почему 1920-е годы получили название «эра паци физма»?

3. В чем была слабость Версальско-Вашингтонской системы?

4. Какой крупнейший международный кризис 1920-х годов вы знае те?

5.Как международное сообщество пыталось облегчить положение побежденных стран?

6. В 1931 г. обязательство выплачи вать репарации союзникам было снято с Германии. Как вы думае те, почему?

7. Как вы думаете, что мешало западным странам признать Советс кую Россию?

8.Как вы думаете, какие страны в первую очередь признали Советс кую Россию?

9.Как вы думаете, какая страна Западной Европы первой признала Советскую Россию?

10. Как вы думаете, что ускорило распад Версальско-Вашингтонской системы?

11. Альянс каких государств образовался к 1937 г.?

12.В чем суть изменений внешней политики СССР в 30-е гг.?

13. Что обозначает понятие «система коллективной безопасности в Европе ?»

14. В каком году СССР вступил в Лигу Наций?

15. Как вы думаете, о чем свидетельствовали события 30-х годов на международной арене?​
Предмет: Қазақ тiлi, автор: kajratgulim96
1. «Керқұла атты Кендебай» ертегісінің тақырыбын атаңыз. Ааділдік В. батырлык С махаббат Дынтымақ 2. Батырлар жыры әдебиеттегі қандай жанрға жататынын анықтаңыз. А, драмалық B. лирикалық С. трагедиялык Дэпостық 3. «Бұл не қылған дауыс?» деп, Қобыландының Естемістен Естемістің жауабын табыңыз. А. Бұл сапарға бармасын, Бұл олжадан алмасын. Тақымға салып сүйретіп, қабырғасын күйретті. с. Теңгені Д.Көктім Аймақ патшасы, Кезекті буган береді. В. атып түсірген, Құртқаны сұлу сол алар. 4. « - Мен айтсам, бұлардың айтып отырғаны - өтірік. Бұларға көрінбей мен де күзеттім. Түн ортасы кезінде екі балаңыз ұйықтап қалды...» деген үзінді ертегінің қай бөлігі екенін анықтаңыз. А. Кендебайдың аралга баруы. В. Кендебайдың биені күзетуі, С. Баланын ата-анасымен қауышуы, ДКендебайдың хан бұйрыгын орындауы. 5. «.. Ұзақ жүріп шаршаған Әңгімедегі қай кейіпкердің сөзі екенін анықтаңыз. шығарсыз, ордама жүріп, тынығып кетіңіз», - дейді. Ахан В. кемпір С. екі бала Джетім бала 6. Аңыз бойынша Асан қайғының мінезіндегі 2-4 сөйлеммен жеткізіңіз. 7. Қарлығаның Қобыландыға көмектесуі дұрыс деп ойлайсыз ба? Ойыңызды 2-4 сөйлеммен дәлелдеп жазыңыз. 8. Кендебай батырдың бойынан кандай ерекшеліктерді көре алдыңыз? Өз көзқарасыңызды 2-4 сөйлеммен білдіріңіз. 9. Шығармада «Асан қайғы Желмая мініп желдіртіп, Сарыарқаны аралаn жургенде жерге айтқан сындары мынау екен...» делінген. Асан қайғының жерге айтқан сындарымен келісетіндігіңізді немесе келіспейтіндігіңізді білдіре отырып, ойыңызды 2-4 сөйлеммен жеткізіңіз. [2] 10. «Кендебай ай сайын емес, күн сайын осіті, алты күнде күліпті, алпыс күнде жүріпті, алты жылда жігіт болыпты. Сондай күшті болыпты, алысқанын алып ұра беріпті, күрескенін жыға беріпті...» деген үзіндідегі ертегіге тән сипаттарды анықтаңыз. өз тұжырымыңызды 2-4 сөйлеммен түйіндеңіз. 11. «Асан кайгыныи жерге айтқан сыны» аңызындагы автор идеясын анықтап, сараптама жасацып. Өз көзқарасыңызды дәлелдеп, жазба жұмысын жазыңыз. [2] [5] ерекшеліктерді анықтаңыз, ойыңызды [1] сұраған сұрағына [1] 12) 121 121​