Предмет: Окружающий мир, автор: svetlananik1912

какую пользу приносят человеку эти растения: пшеница ель камыш огурец ива

Ответы

Автор ответа: ironhide2006

пищу, одежду и дыхание

АЛИВЕР: ЭТО КУБАНОВЕДЕНИЕ

love67: все верно используем ..для еды, в хозяистве( например камыш для строительства, ива--мебель

love67: ивовые прутья для плетения корзин

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: suchiroka

Допоможіть рішить через годину скидивать

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: ivanbohaichuk

СРОЧНО!!!!!!!!!!!!......!!!.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: abduraxmanramazanov

-5,4+1,2+(-1,6)+5,8+(-7,2)

1 год назад

Предмет: Обществознание, автор: molodz5762

ПОМОГИТЕ, СРОЧНО!! ДАЮ 45 БАЛЛОВ!!!
Тест. «Личность и общество». Вариант 2

Часть А

1.Общество в узком смысле – это: 1.часть материального мира 2.производительные силы 3.группа людей, объединённых совместной деятельностью 4.природная среда

2.Личность – это: 1.человек, живущий в обществе и обладающий системой социально значимых черт, свойств и качеств 2.темперамент человека, его характер 3.неповторимые психофизиологические особенности человека 4.совокупность оригинальных человеческих способностей

3.Администрация области заняла помещение драматического театра. Одна из политических партий заявила протест, утверждая, что в результате страдают граждане, ограниченные в доступе к культурным ценностям. Какие сферы общественной жизни затрагивает настоящий конфликт?

1. политическую и социальную 2. экономическую и социальную 3. политическую и духовную

4. экономическую и духовную

4.Верны ли следующие суждения о процессе глобализации?

А. Все глобальные процессы являются следствием усиления международных контактов.

Б. Развитие массовой коммуникации делает современный мир целостным.

1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны

5. Сущность проблемы «Севера» и «Юга» состоит в:

1.истощении природных ресурсов 2.разрыве в уровне экономического развития регионов планеты 3.формировании сети международных террористических организаций 4.росте культурного многообразия

6.Верны ли следующие суждения о жизни человека в обществе?

А. В человеке самой природой заложено умение жить в обществе.

Б. Личность может формироваться только в человеческом обществе.

1)верно только А 2)верно только Б 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны

7. Реформа, в отличии от революции: 1. носит всеобъемлющий характер 2. является формой социальной динамики 3.проводится, как правило, по инициативе сверху 4. приводит к глубоким изменениям в общественной жизни

8.Социализация личности – это: 1. общение с окружающими 2. изменение социального статуса

3.усвоение социального опыта, накопленного человечеством 4. переход из одной социальной группы в другую

9.Какой термин используется для того, чтобы обозначить неповторимое своеобразие, специфические черты, присущие конкретному человеку? 1. индивид 2. деятель 3. творец 4.индивидуальность

Часть В

1. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного связаны с понятием «биологические потребности человека». Найдите и укажите термин не связанный с понятием «биологические потребности человека».

Воспроизводство рода; питание; дыхание; движение; общение; отдых.

2. Отнесите явления к сферам жизни общества

Сферы

Явления

1.Духовная

2.Экономическая

3.Социальная

4.Политическая

1. Физика

2. Рабы

3. Христианство

4. Французы

5. Церковь

6. Законодательство

7.Мораль

8. Правительство

9. Магазин

10. Полиция

11. Ярмарка

12. Таблица умножения

3. Напишите, в какой форме даны социальные нормы.

Социальные нормы

Форма, в которой дана норма

Каждый человек имеет право на образование

Основное общее образование обязательно

Запрещается пропаганда социального, расового, национального или языкового превосходства

Трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о своих нетрудоспособных родителях.

Д). Дозволение

П). Предписание

З). Запрет

Часть С

1.В государстве А. абсолютное большинство населения занято земледелием и только незначительная его часть живет в городах, занимаясь ремеслом и торговлей.

Предположите, к какому типу относится описанное общество.

Назови ещё три признака этого общества.

2.Подготовьте развернутый ответ по теме «Экологический кризис как глобальная проблема современности». Для этого надо составить план, в соответствии с которым будет освещена тема. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

3. Дайте определение понятия «мировоззрение».

7 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: LeraProvy

Решите двойное неравенства. -6меньше или равно 6-2х<9. пожалуйста очень срочно!!!

7 лет назад