Предмет: Русский язык, автор: 832605

Запиши слова буквами. Обозначь приставки в тех словах, где они есть.
(за)пить, (за)лотая, (за)ходить, (за) морозить, (за)йчиха, (на)казывать, (на)писать, (на)грузить, (над)резать, (над)ломить.

Ответы

Автор ответа: Алинa1
2
запить (приставка за), золотая, заходить (приставка за), заморозить(приставка за), зайчиха, наказывать(приставка на), написать(приставка на), нагрузить(приставка на), надрезать(приставка над), надломить(приставка над).
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: gulnur56
Адам деген ардакты есiмге ілесіп жүретін «адамгершілік» деген сөз бар.
Адамнын адамгершілігі өзінің жүріс-тұрысынан, үлкенді кұрмет тұтып, кішіге
көмектесу, басканын мүддесін өз мүддесіндей көру, қоғам мүддесін өз мүддесінен
жогары ұстау сиякты іс-әрекетінен, мiнез-кұлкынан көрініп тұрады.
Сен бiреуге көмектесуден бас тартсан, саған басқалар да көмектеспеуі
мумкiн. Егер сен үкен кiсiлердiн алдында тұрпайы сөйлеп, дөрекі мінез көрсетсен,
«кергенсіз екен» дейді, ал жолдастарыннын арасында мен жаксы окимын» деп
менменсіп, кеудеңді қағып жүрсен, олар сені жек көріп кетуі мүмкін. Өркөкірек
болма, кішіпейіл бол, озiмшiл болма, кепшiл бол. «Жалғыз ағаш орман болмайды,
жалгыз жiгiт би болмайды» дейді халкымыз. Көпшіліктен аулактап, өз басынан
өзгені кадірлей білмеген адамның айналасындағыларға кадiрi болмайды.
Окытушыларынды, замандастарынды сыйлай бiл, сонда сенін өз басын да
сыйлы болмак. Туған ел, өскен жерiндi кадірлей білуін керек, балам!




Мәтінге такырып кой.
Мәтіннің негізгі ойын білдіретін сөйлемдерді тауып, коршап сыз.
Мәтіннің тақырыбы мен мазмұнының кандай байланысы бар?
Мәтіннен кандай ой туйдiн?