Предмет: Алгебра, автор: nikonooova

ПРОШУ! УМОЛЯЮ! ОЧЕНЬ, ПОСТРОЙТЕ ГРАФИК
1)у=-2|х|+1
2) у=|0,5х+1|
прроооооооошу!!!!!!

Ответы

Автор ответа: NNNLLL54
0
Так как никто не строит графики, то объясню, как это делать.
1)  y= -2|x|+1
Cтроишь прямую  у= -2х+1 . Она проходит через две точки  
с координатами (0,1) и (1, -1) . Затем, так как присутствует |x|,
то надо ту часть прямой, которая находится в правой полу-
плоскости (правее оси ОУ), отобразить симметрично оси ОУ
в левую полуплоскость. А всё что было до этого в левой
полуплоскости стереть. Отображённая часть прямой будет проходить через 
точки (0,1) и (-1, -1).Получим две ветви, симметричные
относительно оси ОУ. (Похоже на букву "А" без перекладинки,
то есть на букву "эл").
2)  у=|0,5x+1|
Cтроишь график  функции у=0,5х+1. Он проходит через
точки (0,1) и (-2,0). Теперь ,так как вся правая часть взята
под модуль, то надо отобразить ту часть прямой, которая
 находится под осью ОХ , в верхнюю полуплоскость.
Получим луч, проходящий через точки (-2,0) и (-6,2).
График пхож на "галочку". Весь график (обе ветви)
находится выше оси ОХ.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Вариант 2
1. Укажите вид придаточной части в сложноподчинённом предложении.
Когда он вернулся, обстановка изменилась.
А) придаточная цели
Б) придаточная следствия
В) придаточная времени.
2. Укажите предложение с придаточной сравнительной.
А) Как летом роем мошкара летит на пламя, слетались хлопья со двора к оконной раме.
Б) Ленивый гром потягивался за горизонтом, как заспанный силач, распрямлял плечи и нехотя потряхивал землю.
В) Внизу, как зеркало стальное, синеют озера струи.
3. Укажите предложение, в котором употребляется союз, характерный для книжной речи.
А) Ну, ну, говори, коли уж начала.
Б) Пришлось свернуть работы в связи с тем, что месторождение оказалось непригодным к промышленной эксплуатации.
В) Осла никто почти не примечал, хоть в спеси никому Осёл не уступал.
4. Выберите строку с правильным указанием всех цифр, на месте которых должны стоять запятые.
Всё это случилось так быстро(1) что философ едва мог опомниться (2) и схватил обеими руками себя за колени(3) желая удержать ноги.
5. Нет ошибки в построении сложноподчинённого предложения.
А) Я знаю, что встечу перенесли из-за разногласий участников.
Б) Я понимаю о том, что встречу надо тщательно спланировать.
В) Я хочу, чтобы ты напомнил бы учителю о нашей встрече.
6. Укажите, какую функцию выполняет в предложении союзное слово.
Я не помню, что именно с ним случилось.
А) подлежащего
Б) дополнения
В) обстоятельства.​
Предмет: Английский язык, автор: lanare