Предмет: Русский язык, автор: cdtPolumtanescatia

На какие группы делятся СЛОВА по смысловым отношениям?

Ответы

Автор ответа: gayane32
1
Cложносоченённые ... 1. Сложносочинённые предложения с соединительными союзами: и, да (= и) , ни — ни. В них говорится об а) одновременности событий и явлений, или б) об их следовании друг за другом, или в) об обусловленности одного события другим. 2. Сложносочинённые предложения с разделительными союзами: или (иль) , либо, ли — или, то — то, не то — не то, то ли — то ли. В них указывается на чередование явлений, на возможность (выбор) одного явления из двух или нескольких. 3. Сложносочинённые предложения с противительными союзами: а, но, да (= но) , однако, зато, же, только. В них одно явление противопоставляется другому или чем-то отличается от него. 4. Сложносочинённые предложения с градационно-сопоставительными союзами: не только ...но и, не то чтобы ...а (но) , если не ...то, не то что ...но (а) , не столько ...сколько. В таких предложениях происходит сопоставление или противопоставление явлений по степени значимости: сообщаемое во втором предложении представлено как в том или ином отношении более значимое, действенное или убедительное по сравнению с тем, о чём говорится в первом (то, о чём говорится во втором предложении, обладает для говорящего большей степенью значимости) . # Она была не то чтобы красивой, но обаятельной. 5. Сложносочинённые предложения с присоединительными союзами: да и, тоже, также, причём, притом. Второе предложение в них имеет характер добавочного или попутного замечания, часто неожиданного, как бы только что пришедшего в голову. # Он чувствовал себя перед нею ребёнком, да и она считала его за ребёнка/ 6. Сложносочинённые предложения с пояснительными союзами: то есть, а именно, В них указывается на тождество, равнозначность ситуаций, при этом второе предложение поясняет, конкретизирует мысль, высказанную в первом. # Мужская комнатная прислуга была доведена у нас до минимума] , а именно: для всего дома полагалось достаточным не боль ше двух лакеев.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: sameevsamir2008
ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННого
B V-VII КЛАССАХ.
§ 2. Фонетика и графика. Орфоэпия.
Упражнение 3. Озаглавьте лингвистический текст,
На какие вопросы
ответы?
Русское письмо буквенно-звуковое, или алфавит
ное: отдельные буквы алфавита обозначают звуки речи.
В русском алфавите 33 буквы, каждая из которых имеет
своё название и звуковое значение, исключая а и ь. Однако
знание алфавита ещё не обеспечивает умение читать и пи-
сать по-русски. Например, чтобы правильно прочесть слово
вёл, недостаточно знать алфавитное значение буквы в (ва):
иначе прочтешь это слово как вол (с твёрдым согласным []
вместо мягкого [в']).
Русская литературная речь располагает 42 звуками.
смыслоразличителями, то есть фонемами.
Чтобы грамотно писать и читать по-русски, надо прежде
всего усвоить правила русской орфографии и орфоэпии.
Орфография - это свод правил: 1) передачи буквами
звуков, находящихся в слабой позиции (безударное по-
ложение гласной, конец слова для согласной); 2) раздель-
ных, слитных или дефисных написаний; 3) написания
прописной буквы; 4) переноса слогов с одной строки на
другую.
Орфоэпией называется свод правил произношения зву-
ков в словах, принятых в современном литературном рус-
ском языке.
(Л. Федоренко, В. Лотарев.)
Предмет: Геометрия, автор: srrrij300