Ответ по предмету Математика: Із 48 кг свіжих помідорів одержали 16 кг томату. Скільки томату одержують із 72 кг свіжих помідорів?

Предмет: Русский язык, автор: mariposa82

в каком предложении есть прямая речь ( знаки препинания не расставлены )
1. Пойдём домой сказала мама
2. Мама спросила пойду ли я домой
3. Пойдём-ка домой
4.По просьбе мамы я пошёл домой
ПОМОГИТЕ!!!!!!!!!!!

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: youtubepo4ta

Научные иследования показали, что под влиянием физических упражнений и игр дети быстрее и лучше растут. Благодаря усилению обмена веществ, кровью доставляется больше «строительного материала» и быстре увеличивается кости, обем мышц а также все внутрение органы.
Регулярные занятия физическими упражнениями и играми укрепляют мышцы человека, __________числе и сердечную мышцу, которая с каждым ударом посылает в кровеносные сосуды значительное количество крови,
____________________________образ жизни ослабляет сердечно-сосудистую систему, тяжело переносятся физические нагрузки. Физические упражнения и игры на свежем воздухе _____________________________влияют на организм, хорошо вентелируют легкие и предахраняют от легочных болезней, в частности от туберкулеза.
Физические упражнения и игры очень сильно воздействуют и на пищеварительный апарат: из желудка и кишечника всасывается только то каличество питателных веществ, которые необходимы организму.
______________физическим упражнениям развиваются мышцы живота: они участвуют в дыхании, способствуя более глубокому вдоху и выдоху, а напряжение мышц живота способствует правильному опорожнению кишечника.
Физические упражнения и игры хорошо действуют на нервную систему: нервные клетки получают больше ________________________________веществ, кислорода, лучше развиваются и энэргичнее работают. ___________физических упражнений развивается быстрота реакцыи вырабатывается чувство ритма. Систематические занятия развивают выносливость укрепляют здоровье улучшают физическую и умственную работоспособность.
Физические упражнения и игры – здоровая, активная, творческая жизнь.

Учащиеся читают текст и выполняют задания
1. найти орфографические ошибки и исправить в тексте
2. найти пунктуационные ошибки и исправить в тексте
3. определить тип текста и целевую аудиторию
4. выбрать подходящие по смыслу слова и вставить в текст, учитывая тип текста.

7 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: zinovyevag

M
ON INNIS
I can wag my tail I can lay eggs
but
when I am
I can't swim
happy
I can't fly but my I am a wild
wings help me to animal and can
swim.
climb trees very
well.помогите пожалуйста я не понимаю

что нужно сделать

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: vgbhnkoljy

О, Родина! В неярком блеске

Я взором трепетным ловлю

Твои проселки, перелески —

Все, что без памяти люблю:

И шорох рощи белоствольной,

И синий дым в дали пустой,

И ржавый крест над колокольней,

И низкий холмик со звездой...

Мои обиды и прощенья

Сгорят, как старое жнивье.

В тебе одной — и утешенье

И исцеление мое.
1)какие чувства испытывает автор?почему ты так думаешь?МИНИ СОЧИНЕНИЕ!!!!!!!!!!!!!!!СРОЧНО

10 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: JerichoRus

Найдите точки экстремума функции и определите их характер
y=--(x^3/3)-2x^2+3

10 лет назад

Із 48 кг свіжих помідорів одержали 16 кг томату. Скільки томату одержують із 72 кг свіжих помідорів?

Ответы