Предмет: Математика, автор: Аноним

Составь выражение и найди его значение,если а=90: Велосипедист проехал расстояние,равное а км,за 5ч.,а автобус-за 2ч.На сколько километров в час скорость автобуса больше скорости велосипедиста?

Ответы

Автор ответа: 79538647317
0

Время велосепидиста=5 ч, время автобуса=2ч

Расстояние велосепидиста=90км, расстояние автобуса=2ч

Скорость вел.= 90:5=18км.ч

Скорость автобуса=90:2=45км.ч

45-18=27 Скорость автобуса больше на 27 раз скорости велосепедиста
 вот так как то

Автор ответа: nail2002
0

1)90:5=18(КМ/Ч)

2)90:2=45(КМ/Ч)

3)45-18=27(КМ/Ч)

ОТВЕТ:НА 27 КМ/Ч СКОРОСТЬ АВТОБУСА БОЛЬШЕ

Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: duradora078gyra
1.Әл Фарабидің «Тіршілікте құрыштай бол төзімді» өлеңінің идеясын анықтаңыз.
2. Доспамбет жыраудың «Қоғалы көлдер, қом сулар», «Айналайын, Ақ Жайық» өлеңдеріне ортақ тақырыпты анықтаңыз.
3. Әл-Фарабидің «Өрге жүзер өнегелі ісімен, таңда адал дос өз теңіңнің ішінен» деген ойына өз пікіріңізді жазыңыз. Ойыңызды 2-3 сөйлеммен жеткізіңіз.
4. Ж.Баласағұнның сипаттауындағы Алып Ер Тұңғаның қасиетін ашатындай 5 сын есім тауып жазыңыз.
5. «Тіршілікте құрыштай бол төзімді» өлеңіндегі автор бейнесін анықтаңыз.
6. Ғұлама Әл-Фарабидің қасиетін ашатындай 3 сын есім жазыңыз.
7. «Сарыарқаның бойында, соғысып өлген өкінбес!» деген жолдардан не түсіндіңіз? Жыраудың өмір сүрген заманы қандай, елді кімдерден қорғады ? Өз ойыңызды жазыңыз.
8. Аяз би» ертегісінің тәрбиелік мәні.
9. 6. «Аяз әліңді біл, құмырсқа жолыңды біл» дегенді қалай түсінесіз?
10. Әл-Фарабидің 5 қасиеті​