Предмет: Литература, автор: ledivenera

эссе на тему лермонтов в моем представлении

Ответы

Автор ответа: rtscheva35
0
Михаил Юрьевич с юности предпочел отобрать для себя несколько тем, над которыми работал до последнего вздоха. Этот писатель не стремился, как многие другие авторы обсудить в своем творчестве все возможные проблемы. Он выбрал всего несколько жизненно важных вопросов, над которыми работал и отрабатывал своего мастерство. Среди таких тем, необходимо отметить тему природы, свободы и одиночества. 

Тема природы для него ассоциировалась с одиночеством. Но, я не зря выше указал, что в его репертуаре – это две отдельные темы. Так как, обсуждая природу, он рассказывал о своем одиночестве и скуке, но это всего лишь помогало ему выразить свой внутренний мир. Ведь больший уклон он делал на анализе красоты природы го родного края. В теме же одиночества он рассуждал более философски. Работая над этой темой он не кидал не единого намека на себя. 

Над темой свободы в произведениях Лермонтова можно разговаривать бесконечно долго. 

Чтобы как следует обсудить эту тему, я предлагаю обсудить произведение «Мцыри», так считаю это стихотворение лучшим. Это произведение прекрасно демонстрирует патриотическую позицию Михаила Юрьевича. Прочитав всего несколько строк можно понять, что для Лермонтова, прежде всего, стоял его народ и отчество. 

В этом произведении он представляет читателям идеального лирического героя. Душу лирического образа Лермонтова не мучают различные противоречия. Другими словами он безупречен и уверен в себе ровно настолько, насколько уверен в выбранных темах Лермонтов.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: lizalovelol606
1. Укажите неверное утверждение:

а) местоимение – самостоятельная часть речи;

б) местоимения могут указывать на предмет или признак, но не называть их;

в) местоимения изменяются по родам, числам и падежам;

г) возвратное местоимение себя не имеет именительного падежа. 

2.Найдите, в какой строчке присутствуют местоимения разных разрядов:

а) моему, вы, они, твоего, себя;

б) кто, какой, чему, сколько, какого;

в) некто, несколько, что-то, нечто;

г) сам, весь, всякий, каждый;

д) тот, этот, столько, такой.

3.Определите, какие местоимения пишутся через дефис:

а) кое(с)кем;                    д) (по)своей;

б) кто(нибудь);        е) какой(то);

в) что(же);            ж) кто(бы);

г) ты(ли);             з) (по)некоторым.

4.Укажите, где допущена речевая ошибка, связанная с употреблением местоимений.

А. На пригорке появилась первая трава. Она зазеленела уже в апреле.

Б. Встреча Чацкого с Фамусовым не принесли ему ничего хорошего.

В. Каждый из помещиков предлагает, чтобы Чичиков к нему приехал

Г. Мы ничего не знали об этой истории.

5.Укажите, где допущена речевая ошибка, связанная с употреблением местоимений.

А. У его сестры очень красивый почерк.

Б. Тургенев приводит героя к постепенному осознанию своих ошибок.

В. Слух об этом происшествии молниеносно разнёсся по всему городку.

Г. Все только и говорили, что об их предстоящей свадьбе.

Предмет: Русский язык, автор: lizalovelol606
1. Укажите строчку, все слова которой пишутся без мягкого знака на конце:
а) шалаш…, багаж…, чертёж…, брош…
б) ковш…, ёрш…, ландыш…, мыш…
в) сторож…, крыш…, грош…, трельяж…
г) стаж…, этаж…, лаваш…, суш…
д) бородач…, смерч…, глуш…, мяч…
2. Укажите предложения, в которых НЕ с существительными пишется раздельно.
А) Кутузов приказал готовиться на новый бой, чтобы добить (не)приятеля.
Б) (Не)скромность звучала в словах рассказчика, а гордость.
В) (Не)искренность чувствовалась в его словах.
Г) У меня кружится голова от всех этих (не)понятностей.
Д) Один в поле (не)воин.
3.Найдите слова с буквой Ё на месте пропуска:
а) ш…рох; б) туш…нка; в) слуш…к; г) клоч…к; д) грач…нок; е) стаж…р; ж) обж…ра; з) ключ…м
4. В какой строчке все слова имеют окончание Е?
а) На нижней ветв…, забыть о груст…, о хорошей весточк…, О пряной селёдк…, деревья в ине…
б) о хорошей вест…, по прямой лини…, у летней беседк…, в горном аул…, прыгать по ветк…
в) отдых в Приморь…, экзамен в колледж…, гулять по алле…, письмо Марь…, играть на компьютер…
5. В каком предложении выделенное существительное имеет окончание –у (-ю)
А) В области налажено производство сыр….
Б) Возьмите головку репчатого лук….
В) Я думаю, что чашка ча… вам не повредит.
Г) Сладость сахар… всем известна.
6. В каком предложении выделенное существительное имеет окончание –а (-я)
А) Долить кипятк… в стакан.
Б) Прийти в гости и поесть медк….
В) От него не было ни слух… ни дух….
Г) Ей нравился горьковатый вкус ча….