Предмет: Русский язык, автор: Redeffeditor

Придумать и записать односоставные предложения на каждый тип

Ответы

Автор ответа: OlyaVik

Опр.-личн.:
Быстро поднимаюсь по лестнице.

Неопр.-личн.:
В классе громко шумели.

Безличные:
В воздухе пахнет сыростью.

Назывные:
Холодный февраль.

Обобщ.-личн.:
Кашу маслом не испортишь.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: ivankulishov2011

Дібрати й виписати з творів художньої літератури два зразки текстів:

а) з послідовним зв’язком речень; б) з паралельним зв’язком. Підкреслити лексичні й граматичні засоби зв’язку речень у тексті. СРОЧНО ДАЮ 20БАЛОВ

2 года назад

Предмет: Оʻzbek tili, автор: aidasharofiddinova20

26-mashq. O'zingiz o'qiyotgan sinfxona haqida avval ma'lumotnoma matni,
so'ng ijodiy-tavsifiy matn tuzing.

пожалуйста помогите !!!

2 года назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: angelinakolesnikova0

3 -тапсырма. Мәтiндi тында. Оны. Уақыт адамның өмiрi. Бiз емiрге келгеннен бастап, уакыт сағаты iске косылады Балалық шақтағы әрбір кадамымыз да осы уакытка кіреді. Қазақтың заңғар жазушы- Мұхтар Әуезов: «Жұмысың өнсін десең, өткенге өкiнгiң келмесе, әр минутынДЫ укыпты пайдалана б - деп, есиет қалдырған. Осы өсиетті калай орындап журмiз?! Біз қазір мектеп оқушысымыз. Жасымыз 12-13-те. Бұл - «өмiрiмiздiң 12 жылы деген сөз. Осы жылдарды біз калай пайдаландық. Ойланып көрші! Осы уақытқа дейін не уйрендік! Қандай жақсы істер орындадық? Уакытымыз боска етіп жатқан жоқ па? Сабакты калай окып журмiз? Ата-анамыздың айтқан ақыл-кеңесін толык тындап журмiз бе? Мектепте кандай жаксы iстер iстеп журмiз? Өзiмiзден кіші балаларға кандай улгі- өнеге көрсеттiк? Мені осы сұрақтар толғандырады. Ал сенi ше? Сен осы сұрақтар тура- лы ойланып көрдің бе? «Уақыттың бос еткені - емiрдiн бос кеткені» деген нақыл бар. Бiздiң емiрiмiз боска етiп жатқан жоқ па? Сен не дейсің?

ПОЖАЛУСТА ПОМОГИТЕ !
ТУТ НАДО ПРОЧИТАТЬ ТЕКСТ И ВОПРОСЫ КОТОРЫЕ В ТЕКСТЕ НА НИХ ОТВЕТИТЬ