Предмет: Обществознание, автор: Mariya35888

Одним из наиболее активных "агентов" перемещения горных пород являются реки, ручьи,и временные водотоки. Объясните различное положение песка, камней и ила.(Крымоведение 5 класс)

Ответы

Автор ответа: Storm1ok
0
Чем ниже глубина рек, тем ниже скорость течения, следовательно сила потока уменьшается  с глубиной и сначала он (поток) не может перемещать камни по течению, потом песок, а потом и ил.
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: gavryluk875
Предмет: Немецкий язык, автор: 89619820561
2.Составьте предложения с указанным в скобках инфинитивным оборотом и переведите их. 1. Er geht weg. Er bemerkt uns nicht. (ohne … zu). ____________________________________ _______________________________________________________________________________ 2. Anna sieht fern. Sie geht nicht ins Bett. (statt … zu) ___________________________________ _______________________________________________________________________________ 3. Axel fährt nach Berlin. Er will seine Freundin besuchen. (um …zu) _______________________ _______________________________________________________________________________ 4. Der Polizist ist eingekommen. Er klopfte nicht an der Tür. (ohne .. zu) _____________________ _______________________________________________________________________________ 5. Sie mieten eine Wohnung. Sie wollen besser leben. (um …zu) ___________________________ _______________________________________________________________________________ 6. Der Maler stellt das Bild im Schrank. Er hängt es nicht an der Wand. (statt …zu)____________ ______________________________________________________________________________ 7. Dieser Sportler ist bekannt. Er hat kein Talent. (ohne … zu) ____________________________ ______________________________________________________________________________ 8. Er sitzt über den Büchern. Er will seine Prüfung machen. (um … zu) ______________________ ______________________________________________________________________________
Предмет: Русский язык, автор: aleksandrnujkin478