Предмет: Русский язык, автор: беллаrhy

Спишите слова. Обозначьте приставки, подчеркните в них орфограммы.Объезд, проход, надпись, подъезд, поработать,отрезать, посмотреть, отбежать, наклеить, подземный, засмотреться, отпилить, забежать,покоситься, надламывать, забегать,  проезжать, обломать, отрезать, досмотреть, обдумать, проскочить, надкусить, наклон.                                  ПОМОГИТЕ ПЛИЗ 

Ответы

Автор ответа: 12345678905312
5
я не знаю ответ прости



Автор ответа: 45654320
7
ты что дурак ? ответ просто изьи


Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: rortttror6
Предмет: Қазақ тiлi, автор: moy7nik
1-тапсырма. Мәтінді оқып, тақырып койыныз. Бала көп ішінен, ең алдымен, өзінің шешесін көріп, соған қарай жүре беріп еді, шешес анадай жерде тұрып: ... - Әй, шырағым балам, әуелі ар жағында әкең тұр... Сәлем бер! - деді. Абай жалт қара барып жаңа көрді. Анадай жерде, қонак үйдiн сыртында, қасында екі-үш үлкен кісі бар, әкес Құнанбай тұр екен. Ыңғайсыздықпен қысылып қалған бала шешесінің сондайлык салқы сабырының мәнін ұқты да, әкесіне қарай тез бұрылды. - Құнанбай қысқа ғана амандық сұрап: - Балам, бойын өсіп, ержетіп қалыпсың-ау! Молда болдың ба? Бойындай боп білімін д есті ме? - деді. Бала ес білгеннен бері қарай әкесінің қабағын танып өскен. Ұялғанды, жауа айтпағанды кешірмейтін әке мінезі Абайға мәлім. Ол сабырлы, момын пішінмен: - Шүкірлік, әке, - деп біраз тұрды да, - ат барған соң, дәріс тәмам болмаса да, хазіретті рұқсатын алып қайттым, - деді. Тіпті ересек адамша сөйлеп капты. Баланың бұл ерте әзірлеге жауабы еді... \2 61 («Абай жолы» романы) 2-тапсырма. Мәтінді мұқият оқыңыз. Мәтіндегі зат есімдерді мағынасына қарай кестеге топтап жазыңыз. Деректі зат есім Дерексіз зат есім​