Предмет: История, автор: yulka72

Вот памятный список вещей, которые два англичанина намеревались взять с собой, отправляясь на "небольшую" экскурсию по Индии в ХIХ веке:
- 2 носилок и 24 носильщика с проводником и помошником.
- 2 слона с двумя погонщиками и двумя помошниками.
- Повозка, возчик, 8 лошадей, 8 человек для сбора травы на корм лошадям.
- 6 слуг для установки палаток; 2 палки и двойные стены в каждой палатке. Палатки размером в 20 футов в длину и 16 футов в ширину и высотой в 25 футов. Некоторые палатки снабжены деревянным полом и стеклянными дверьми.
- 20 кули (носильшиков) для переноски мебели для палаток.
- 1 слуга и 5 членов его семьи для уборки в палатках.
- Кондитер с помошником, 2 официанта.
- 2 портных.
- 10 человек для заточки ножей, переноски фонарей и выполнения других поручений.
- 2 служанки.
- повар с помошником.
- слуга для мытья палаток снаружи.
- 70 овец, 36 коз и 2 мальчика-пастушонка.
- 9 верблюдов с тремя погонщиками.
- 24 курицы, 40 уток, 12 гусей, 12 кроликов, 12 индюков и 2 человека для присмотра за этой живностью.
Вопросы:
1) Сколько всего человек вышло на "небольшую" экскурсию?
2) Сколько всего было взято четырехногих животных?
3) Сколько всего водоплавающих птиц было в обозе?
4) Сколько человек было занято управлением вьючными животными, а также уходом и присмотром за всеми животными?

Ответы

Автор ответа: мило3
0
98человек,137четвероногих,52 водоплавающих,15
Автор ответа: мило3
0
можно и сказать2 так как всех остальных взяли с собой помогать,а не на экскурсию
Автор ответа: yulka72
0
))) тоже верно)))
Автор ответа: yulka72
0
так мне даже больше нравится)))) Спасибо!
Автор ответа: leshakonovalov2
0
да я тож почитал
Автор ответа: leshakonovalov2
0
и с помошнками
Автор ответа: ghjgb
0
1 - 103 2 - 137 3 - 60 4 - 20
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: Elizaveta3768
Предмет: Русский язык, автор: ilinakaumova715
314. Глаголы, стоящие в скобках, употребите в той форме, которая представляет
действие или состояние независимо от действующего лица (предмета). Выпишите
сначала предложения, обозначающие состояние природы, окружающей среды, за-
тем предложения, обозначающие состояние человека.
В каждом предложении подчеркните грамматическую основу и определите, чем
она выражена.
1. Уже совсем (стемнеть) и (начинать) холодать; в роще звучно щёл-
кал соловей. 2. На дворе чуть (брезжить). 3. Ещё нигде не румяни-
лась заря, но уже (забелеться) на востоке. (И. Тургенев) 4. Навстречу
(тянуть) сладким ветром летней ночи и моря. 5. Кажется, погода
портится. Как бы не (затянуть) всё облаками. (И. Бунин) 6. Лодырю
всегда (нездоровиться). (Пословица) 7. От усталости (стучать) в ви-
сках. 8. Так бы и побежала. Без цели, без оглядки, только чтоб
(дышаться) сильнее, чтоб грудь (саднить). (М. Салтыков-Щедрин)
9. Мне часто (вспоминаться) теперь и эта река, затенённая скалисты-
ми горами, и этот живой огонёк. (В. Короленко) 10. К ночи в погоду
(становиться) очень холодно и росисто. (И. Бунин) 11. Знала, что он
в меня влюблён был, и от этого мне тоже гордо (быть). (В. Розов)​
Предмет: История, автор: Отличница623