Предмет: Русский язык, автор: olga070

Найдите и прочитайте стихотворение Михаила Юрьевича Лермонтова,, Тучи".О чём думает автор?Докажите,что этот текст является рассуждением.

Ответы

Автор ответа: Genya8029
4
Ужасная судьба отца и сына 
Жить розно и в разлуке умереть, 
И жребий чуждого изгнанника иметь 
На родине с названьем гражданина! 
М.Ю. Лермонтов 

Жизнь М. Ю. Лермонтова с детских лет была трудной. Ранняя смерть матери, разлука с отцом, домашние распри и неприглядные картины крепостной России сказывались на мировоззрении будущего поэта. Уже в пятнадцатилетнем возрасте юный поэт пишет такие строки: 
Там стонет человек от рабства и цепей!.. Друг! Этот край... моя отчизна! До конца жизни Михаил Юрьевич Лермонтов не мог примириться с деспотизмом, несправедливостью и насилием. 
За свободолюбивые взгляды, особенно после появления стихотворения «Смерть Поэта», правительство безжалостно преследовало его. По приказу Николая I поэта дважды ссылали на Кавказ под пули горцев. 
Перед отъездом в ссылку, в марте 1840 года, Лермонтов написал стихотворение «Тучи». Друзья и приятели собрались на квартире Карамзиных, чтобы проститься со своим юным другом. Растроганный вниманием к себе, поэт стоял у окна и с грустью глядел на проплывающие над Летним садом тучи. В душе его рождались печальные строчки: 

Тучки небесные, вечные странники! 
Степью лазурного, цепью жемчужного 
Мчитесь вы, будто, как я же, изгнанники, 
С милого севера в сторону южную. 

Поэт с грустью размышляет о причинах этого гонения. Вторая строфа стихотворения полностью состоит из вопросов. И хотя обращены они к тучам, поэт называет здесь возможные причины гонения человека: 

Кто же вас гонит: судьбы ли решение? 
Зависть ли тайная? злоба ль открытая? 
Или на вас тяготит преступление? 
Или друзей клевета ядовитая? 

Сравнение гонимого поэта с тучами окончательно раскрывается в конце стихотворения. Тучи — скучающие странники. Чужды им страсти и чужды страдания. А значит, не понять им обиды и боли поэта, преследуемого, несвободного в своей стране, гонимого изгнанника.
Похожие вопросы
Предмет: География, автор: zovtenkodanil
Предмет: Физика, автор: banisalamehnika
Пожалуйста очень срочно 100 баллов

1) На рисунку зображено напрямок струму в провіднику та напрямок ліній магнітної індукції магнітного поля. Визначте напрямок сили Ампера, що діє на провідник. Відповідь представте у вигляді рисунка. ( Малюнок )



2) Постійний магніт віддаляють від провідного кільця, як показано на рисунку. Це призводить до виникнення в кільці індукційного струму у вказаному напрямку. Як були розташовані полюси магніта? Відповідь представте у вигляді рисунка. ( Малюнок )



3) Два різних постійних магніта по черзі піднесли до провідного кільця, яке підключено до амперметра. У другому випадку амперметр показав меншу силу струму. Чому таке могло статися? Наведіть як мінімум дві можливі причини.



4)На рисунку представлені дві провідні котушки, перша з яких підключена до джерела струму, а друга – до гальванометра. У якому напрямку має рухатися друга котушка відносно першої, якщо гальванометр показує наявність індукційного струму в другій котушці в напрямку, зображеному на рисунку? ( Малюнок )



5) Сила струму в провіднику довжиною L і масою m дорівнює I. Якщо помістити провідник у магнітне поле напруженістю B, сила тяжіння буде зрівноважена силою Ампера. Знайдіть довжину провідника, якщо m = 0,6 г, I = 40 А, B = 1,8 мТл. Побудуйте рисунок до задачі, укажіть на ньому напрямок сили струму та напрямок вектора індукції магнітного поля, які не суперечать умовам задачі.