Предмет: Литература, автор: Amina170303

Помогите написать рассказ по теме мои мечты и планы про кругосветное путешествие

Ответы

Автор ответа: aleksandrovna123
0
Пишу как умею, по плану сочинений 1.3. Путеше́ствие — передвижение по какой-либо территории или акватории с целью их изучения, а также с общеобразовательными, познавательными, спортивными и другими целями. Путешествие одно из самых любимых занятий большинства людей. Почему многие так любят путешествовать? Все просто, когда человек путешествует, он познает окружающий мир и самого себя. На земле очень много необычных уголков, красивых мест, которые заставляют пережить потрясающие эмоции, чувства. Во время путешествия наполняешься энергией, силой, положительными эмоциями. Начинаешь ощущать гармонию и тесную связь человека с природой. А что может сравнится с эмоцией получаемой от путешествий? Фонтан переживаний и других чувств бьёт при виде, к примеру, Пирамид в Гизе, или Статуи Зевса в Олимпии, или Садов в Вавилоне. Незабываемые ощущения не забудуться никогда! Поэтому путешествовать должны все. Когда человек начинает путешествовать, он меняется, ведь на него оказывает влияние новые страны, города, люди, природа. Мир становится более интересным и разнообразным, появляются новые друзья. Путешествия развивают наши чувства, пробуждают эмоции, будят нашу душу. Некоторые люди думают, что путешествия им не нужны, но на самом деле путешествия нужны всем. Попробовав хоть раз, каждый поймет и почувствует это. Путешествия помогут вам понять, кто вы есть и в чем ваш смысл жизни. Знакомство с новыми людьми и неизвестными вам культурами, возможно подтолкнут вас к пониманию своего предназначения. Вы сможете определить какие действия, места, особенности жизни подходят вам, а какие категорически нет. Итак, выходит что путешествие — это не поездка. Это не отпуск. Это процесс. Открытие. Процесс открытия самого себя.
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
Джонатан: ________ (1)

Ребекка: Привет! Как дела?

Джонатан: ______ (2). Как насчет тебя?

Ребекка: Отлично! ________ (3)

Джонатан: Меня зовут Джонатан. ________ (4)

Ребекка: Меня зовут Ребекка. __________ (5)

Джонатан: Я из Шотландии. Откуда ты?

Ребекка: ___________ (6). Сколько тебе лет?

Джонатан: _________ (7). Как насчет вас?

Ребекка: Мне 21 год. __________ (8)

Джонатан: Я инженер. _________ (9)

Ребекка: Я студентка. Хорошего дня, Джонатан. Приятно с Вами познакомиться!

Джонатан: _________ (10)


Какую фразу следует заменить (1)?
А. Я в порядке, спасибо.
Б. Как дела?
C. Здравствуйте!
Д. До свидания!
2. Какую фразу следует заменить (2)?
А. Как дела?
Б. Я в порядке, спасибо.
C. Приятно познакомиться!
Д. Я из Англии.
3. Какую фразу следует заменить (3)?
А. Как тебя зовут?
Б. Ты откуда?
C. Чем вы занимаетесь?
D. Сколько тебе лет?
4. Какую фразу следует заменить (4)?
А. А что насчет вас?
Б. Сколько вам лет?
C. Ты откуда?
Д. А ты?
5. Какую фразу следует заменить (5)?
А. Как тебя зовут?
Б. Чем вы занимаетесь?
C. Что насчет вас?
D. Вы откуда?
6. Какую фразу следует заменить (6)?
А. Я из Австралии.
Б. Мне 27 лет.
C. Я учитель.
D. Меня зовут Ребекка.
7. Какую фразу следует заменить (7)?
А. Я учитель.
Б. Ты откуда?
В. Мне 29 лет.
D. Меня зовут Джонатон.
8. Какую фразу следует заменить (8)?
А. Ты откуда?
Б. Чем вы занимаетесь?
C. Кто ты?
D. Как тебя зовут?
9. Какую фразу следует заменить (9)?
А. Чем вы занимаетесь?
Б. Ты откуда?
C. Как вас зовут?
D. Как насчет вас?
10. Какую фразу следует заменить (10)?
А. Пока!
Б. Здравствуйте!
C. Как дела?
Д. Я учитель.​