Предмет: Алгебра, автор: Аноним

Задание разложить на множетели зделать только 2 и 4 только что было все понятно я в 7 классе мне нужны решения для моего уровня 

Приложения:

Ответы

Автор ответа: ЧемМогуПомогу
0

Эти задания на формулы квадрата разности и суммы

№113 2)10^2-2*3*10a+(3a)^2=(10-3а)^2

            4)a^2+2*a*5b+(5b)^2=(а+5b)^2

№114 2)(p^2)^4-2*p^2*q+q^2 =(p^2-q)^2

            4)(5a^3)^2+2*5a^3*3b+(3b)^2=(5a^3+3b)^2

Автор ответа: MoneyHoney
0

 №113

2. 100-60a+9a2=102-2*3a*10+3a2

4. a2+10ab+25b2=a2+2*a*5b+5b2

№114 

 2. p4-2p2q+q2=(p2-q)2

4. 25a6+30a2b+9b2=(5a3+3b)2

И отметьте ,пожалуйста,как лучшее решение! 

 

 

 

 

 

 

 

 

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: zevaguns765
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!У МЕНЯ СОЧ!!!!

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ПО РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ

Понимание и ответы на вопросы


Задание 1 (5 баллов)

Ответьте на вопросы, выбрав 1 правильный ответ из четырех предложенных.

1. Какие средства художественной выразительности использовал А. Пушкин в стихотворении «Анчар» («в пустыне чахлой и скупой», «зелень мертвую ветвей», «ядовит дождь», «вихорь черный… тлетворный», «в день гнева», «песок горючий»)?

А) Сравнения В) Метафоры С) Эпитеты D) Олицетворения. [1]

2. Какое средство художественной выразительности использовал А. Пушкин в стихотворении «Анчар» («анчар, как грозный часовой»)?

А) Сравнение В) Метафора С) Эпитет D) Олицетворение. [1]

3. В какой город увез Минский Дуню?

А) в Смоленск В) в Москву С) в Саратов D) в Петербург [1]

4. Автор достаточно подробно описывает обстановку "смиренной, но опрятной обители", где жили отец с дочерью. Символическое значение имеют картинки на стенах. На них изображена:

А) история некой девицы, полюбившей гусара; В) сказка об аленьком цветочке; С) история блудного сына; D) история Дуни Выриной. [1]

5. "В комнате, прекрасно убранной, Минский сидел в задумчивости. Дуня, одетая со всею роскошью моды, сидела на ручке его кресел, как наездница на своем английском седле. Она с нежностью смотрела на Минского, наматывая черные его кудри на свои сверкающие пальцы. Бедный смотритель! Ни когда его дочь не казалась ему столь прекрасною; он поневоле ею любовался". Увидя отца, Дуня: …".

А) бросилась к нему; В) упала без чувств; С) закрыла лицо руками и выбежала из комнаты;

D) попросила Минского выгнать отца. [1]


Задание 2 (5 баллов)

А.С.Пушкин «Арион».

Кратко ответьте на вопросы.

1. Какова основная тема произведения.

2. Главная мысль произведения.

3. В каком состоянии пребывает «таинственный певец» после крушения лодки?

4. Выпишите эпитеты из стихотворения «Арион».

5. На сколько смысловых частей можно разделить стихотворение?


Применение, анализ, синтез и оценка. (20 баллов)


Задание 1 (10 баллов)

Прочитайте эпизод из повести А. С. Пушкина «Станционный смотритель».

Как характеризует Самсона Вырина поведение в этом эпизоде? Какую роль в раскрытии идейного содержания повести играет этот эпизод? Используйте цитаты для подтверждения своих аргументов.


«…Долго стоял он неподвижно, наконец, увидел за обшлагом своего рукава свёрток бумаг; он вынул их и развернул несколько пяти и десятирублёвых смятых ассигнаций. Слёзы опять навернулись на глазах его, слёзы негодования! Он сжал бумажки в комок, бросил их наземь, притоптал каблуком и пошёл… Отошед несколько шагов, он остановился, подумал… и воротился… но ассигнаций уже не было. Хорошо одетый молодой человек, увидя его, подбежал к извозчику, сел поспешно и закричал: «Пошёл!..» Смотритель за ним не погнался».


Задание 2 (10 баллов)

Дайте развёрнутый ответ на один из вопросов на выбор.


Почему повествователь заканчивает повесть «Станционный смотритель» словами: