Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Написать письмо Деду Морозу.Для 5 класса . Не менее 6 обращений

Ответы

Автор ответа: Nutеlla
56
ДОРОГОЙ ДЕД МОРОЗ!  (1е обращение)
В этот Новый год я хотел бы получить от тебя, дедушка (2е обращение), подарок!
Родители обещали весь год подарить мне щенка, но, как бывает, люди обещают и не исполняют ничего.. Пожалуйста, дедушка(3е), подари мне щенка! Обещаю гулять с ним, играть, кормить, расчёсывать ему шёрстку  и никому не давать в обиду.
Он будет мне лучшим другом, дедушка(4е)!
Дорогой дедушка (5е), я желаю тебе хорошего Нового года!
А еще, Дед Мороз, я буду хорошо везти себя весь следующий год, чтобы попросить у тебя новый айфон  :DD
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Frontik77
. Абай ауылына жеткенше асыкты. Анау - Абай, Абай ғой, айналайын-ай! Апасына айтайыншы, - деді бір үлкен әйел. - Бәсе, Телғара ғой... Жаным-ау, мынау... - Телғара! - деді жас - - әйел. - Абайдың келген хабарын естіп, анасы — Ұлжан мен әжесі Зере сыртқа шықты. Зеренің ең жақсы көретін немересі — Абай еді. Оның тiлеуiн тiлеп отыратын. Абай аттан түсті. Ол көп ішінен, ең алдымен, өз шешесін көрді. Соған карай жүре берiп еді, шешесi: - Шырағым, балам, ар жағыңда әкең тұр... Сәлем бер! - деді. Абай әкесiне қарай тез бұрылды. Әкесіне қол берiп амандасты. Әкесі: - - Балам, бойың өсіп, ержетіп қалыпсың! Бойындай болып білімің де естi ме? - деді. Ұялғанды, жауап айтпағанды кешірмейтін әке мінезі Абайға бел- гiлi. Ол сабырмен: - Шукір, әке, Қазіреттің рұқсатын, фатиқасын алып кайттым, деді. Кунанбай: - - Бар, енді шешелерің жаққа бар, амандас, балам! — деді (М. Әуезов).
(перевести) ​
Предмет: Русский язык, автор: aukaevasabrina
Самостоятельная работа Ч_ловек (не) может ж_ть без общения. Это одна из основных сфер ж_зни. Людям необходимо выражать свои эмоции, о чем-то рассказывать и получать информацию от других. Ч_ловек это существо социальное. В детстве через общение мы узнаем мир. Весело проводим время, разг_варивая по телефону. В любом возрасте это необходимо. Без общения ч_ловек чу_ствует себя одиноким, несчастным. Могут развиться комплексы, даже психологические травмы. Из вышесказанноГО можно сделать вывод, что от умения общаться зависит наше будущее, от количества общения зависит наше количество друзей и даже будущая семья. Общение есть счастье. И оно же – залог психологического здровья. Общайтесь, ж_вите полноценной ж_знью. - Грамматическое задание: 1. Произвести синтаксический разбор первого предложения. 2. Выписать выделенные слова, обозначить род и падеж имён. ​